【题目】动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能． （判断对错）
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是血液循环和气体交换示意图，请据图作答：
(1)图中的④是__________，⑥是_______________。
(2)血液由②射出，流经⑤、⑥到③的循环途径叫_______________，两个循环中物质交换都发生在_______________血管。
(3)由于在N-M处发生气体交换，血液由___________血变成了_________血。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】图示菜豆的种子和幼苗，请据图回答问题．
（1）将图中的菜豆种子和玉米种子进行比较，菜豆种子没有的结构是 ．
（2）图甲中由受精卵发育来的结构有 ． （填标号）
（3）图乙的结构A是由图甲中[]所示的结构发育而来；图乙中的结构B是 ．
（4）请在图丙中标注出根尖的成熟区，并指出其主要作用。
（5）如图丁，某同学在根尖描线，想知道“根的哪一部位生长最快”，几天后观察到情况为 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图1是人的体循环示意图，请据图回答问题：
（1）图示心脏ABCD四腔中，心壁最厚的是 ．
（2）如图，若剪断血管2，并从连接心脏端向心脏内注水，请判断水从何处流出？并解释．
（3）请在图中用文字加箭头的方式画出另一条循环路线：肺循环．
（4）图2曲线图表示“组织周围毛细血管”血液中某物质的含量变化，请分析：若此处为小肠绒毛内的毛细血管，则曲线可代表含量的变化；若此处为肾小管处的毛细血管，则曲线可代表含量的变化．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活（如图甲）．小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活．通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送．木质部和韧皮部的位置如图乙所示．经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关．
为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计了下表所示的实验：（处理方法和位置如图乙、图丙所示．云母片能阻断物质的运输．）
组别 | 笫一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组． | 第五组 |
处理 | A处韧皮部环割 | B处韧皮部环割 | A处木质部切断并插入云母片（不影响韧皮部功能） | B处木质部切断并插人云母片（不影响韧皮部功能） | 不作 |
（1）月季吸收水分的主要器官是 ， 当细胞液的浓度周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水．
（2）若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有（填组别）．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人们对真菌与植物、动物关系认识的演变历程如下：
请回答有关问题：
（1）真菌的性状特征是由其DNA分子上的决定的；
（2）人们认识真菌与植物、动物关系的演变历程，体现出的科学本质是 （填序号）．
A.科学知识不是一成不变的，需要不断完善和修正
B.对某一科学问题的认识受到当时科技发展水平的限制
C.对真菌与植物、动物关系的认识，随着新证据的出现而改变．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
