练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    控制蜘蛛织网这一性状的是（　　）
    A、精子B、卵细胞
    C、细胞核D、基因
    考点：基因控制生物的性状
    专题：
    分析：性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等．基因是决定生物性状的基本单位．
    解答：解：生物体都由细胞组成，而细胞的细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因是控制性状（特征）的基本单位．生物的性状是由基因决定的，基因决定性状的表达，一个基因对应一个性状．蜘蛛织网是一种先天性行为，是一种性状，性状是由基因控制的，D正确．
    故选：D．
    点评：解题的关键是知道基因与性状的关系，熟记生物的性状是由基因决定的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列特定区域中，不能构成生态系统的是（　　）
    A、一块农田B、长江里所有的鱼
    C、一片草地D、一条小溪

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    口腔中可以进行的消化方式有（　　）
    A、物理性消化
    B、化学性消化
    C、物理性消化和化学性消化
    D、不具有消化功能

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几项物体中，全为生物的一组是（　　）
    A、珊瑚虫和生物化石
    B、.落叶和蝴蝶
    C、树和机器人
    D、.细菌和病毒

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个草原生态系统中，兔子吃草，狼吃兔子，这些生物之间的吃与被吃关系形成了（　　）
    A、生物圈B、食物链
    C、生态系统D、种群

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    子女与父母或多或少地存在一些差异，主要原因是（　　）
    A、成长的环境不同
    B、受教育的程度不同
    C、基因不同
    D、人生态度价值观不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    原始生命为什么诞生于原始海洋而不是陆地或大气中，下列有关说法正确的是（　　）
    ①海洋中有丰富有机物；②陆上到处是岩浆；③海水能阻挡宇宙射线；④大气没有臭氧层．
    A、①②③B、②③④
    C、①③④D、①②④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    苍蝇是“四害”之一．下列关于苍蝇的说法中错误的是（　　）
    A、完全变态
    B、不完全变态
    C、蛆是苍蝇的幼虫
    D、成虫危害最大

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验装置如图所示，甲、丁都放在黑暗的环境中，乙、丙放在阳光充足的环境中．

    （1）则假设四条金鱼的生命力相近，
     
    瓶中的金鱼生存时间最长，
     
    瓶中的金鱼生存时间最短．
    （2）比较甲、丁说明金鱼藻在黑暗中能进行
     
    ，它消耗了瓶中金鱼所需要的
     
    ．
    （3）比较丙和丁说明金鱼藻在光照下能进行
     
    ，它释放的
     
    能提供给金鱼，使金鱼生存得更久．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案