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    如图为大豆种子结构示意图，下列叙述错误的是（　　）
    A、①②③④合称胚，是新植株的幼体
    B、②最先突破种皮，发育成根
    C、④能够为种子萌发提供营养物质
    D、种子萌发只要有适当的外界条件
    考点：种子的结构和成分
    专题：
    分析：大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，图中①胚轴，②胚根，③子叶，④胚芽，⑤种皮．
    解答：解：A、①胚轴、②胚根、③子叶、④胚芽合称胚，是植物的幼体，A正确．
    B、②胚根最先突破种皮，发育成根，B正确．
    C、③子叶能够为种子萌发提供营养物质，C错误．
    D、种子萌发需要同时基本适当的外界条件和自身条件，D错误．
    故选：CD
    点评：明确种子的结构成分和萌发过程即能正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关病毒说法不正确的是（　　）
    A、病毒没有细胞结构，不能独立生活
    B、病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
    C、病毒一旦侵入人体，就会使人患病
    D、病毒结构是有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答：
    （1）写出细菌各部分的名称：
    [1]
     
    ，[2]
     
    ，[4]
     
    ，[5]
     
    ，[6]
     
    ．
    （2）细菌每半小时分裂一次，5个细菌4个小时变成
     
    个．
    （3）细菌与真菌的主要区别是
     
    ．
    （4）细菌的生殖方式是
     
    ，而真菌则是
     
    ．
    （5）细菌和真菌的营养方式都属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体运输水分和无机盐的（　　）在各个器官是相互联通的．
    A、筛管B、导管C、水管D、毛细管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说：“树有多高，根有多深”，树大根深是自然界普遍存在的现象，下列对这种现象的看法错误的是（　　）
    A、植物的根能牢牢地把植物固定在土壤中
    B、根深扎在土壤中有利于吸收到水分
    C、根所获得的有机物来自更深的土壤
    D、树大根深，蒸腾作用能力就更强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示某生态系统中的食物网．请据图回答问题：
    （1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是非生物部分和
     
    ．
    （2）该生态系统中最基本最关键的生物组成成分是
     
    ；该生态系统的能量最终来源于
     
    ．
    （3）图中共有
     
    条食物链．写出其中与鼠有关的最长的一条食物链
     
    ．
    （4）图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是
     
    ．
    （5）兔与鼠的关系是
     
    ；对兔的数量有直接影响的生物有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    竹节虫休息时，体态和颜色与所栖息的树枝很相似．这种现象体现了（　　）
    A、生物改变环境
    B、生物适应环境
    C、生物依赖环境
    D、环境改变生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环境与生物的关系是生物能适应一定的环境，同时又能影响环境．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的是（　　）
    A、制作人口腔上皮细胞，在载玻片上滴自来水
    B、制作洋葱鳞片叶表皮细胞，在载玻片上滴生理盐水
    C、目镜与物镜放大倍数的乘积为显微镜的放大倍数
    D、向左移载玻片可以将视野左侧的物像移到视野中央

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