【题目】如下图所示A、B、C、D为某同学设计的一个关于检验唾液淀粉酶能够消化淀粉的实验装置。请仔细阅读后回答：
（1）图 B中加入的浆糊是用_________加水煮沸而成的。
（2）图 C是将1、2号试管进行水浴加热，加热的温度应是________，理由是______________。
（3）图 D中1号试管加上与2号试管同样多的清水的目的是______________________。
（4）该实验的假设是 _________________________， 结论是______________。
（5）图 A中，滴管加入的应该是________，目的是检验1、2号试管中是否存在淀粉。这一步依据的原理是____________________________________。
（6）这四个装置的顺序是 ________。
【答案】淀粉37 ℃人的体温是37 ℃使加入液体体积相同，控制只有唾液这一个变量唾液淀粉酶能消化淀粉唾液淀粉酶将淀粉消化分解碘液淀粉有遇碘变蓝的特性，用碘液检验淀粉是否被消化BDCA
【解析】
（1）由图可知，B中加入的浆糊是用淀粉加水煮沸而成。
（2）酶的活性受温度、ph值等因素的影响，酶在最适温度范围内活性最强，过高或过低的温度都会降低酶的催化效率；唾液淀粉酶在体温下活性最强，因此水浴加热的温度应该是37℃。
（3）在探究唾液对淀粉的消化作用时，要以唾液为变量设置对照实验，除了唾液这种条件不同以外，其它条件都要相同；因此在1号试管加上与2号试管同样多的清水的目的是形成对照。
（4）1号试管与2号试管对照，实验变量是唾液，2号试管中颜色不变蓝，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖，因此，该实验的假设是唾液能够使淀粉分解，说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。
（5）图A中滴管加入的应该是碘液，淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性；因此在实验中常用碘液来检测淀粉的存在。
（6）探究唾液对淀粉的消化作用的实验顺序如图所示：因此这四个装置的顺序是BDCA。
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【题目】科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（ ）
A、没有二氧化碳 B、没有阳光
C、没有营养物质 D、水温太低
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【题目】现有一株黄色豌豆与一株绿色豌豆杂交，得到的后代全为黄色豌豆。若用Y、y表示相关基因，该对性状中的显性性状及子代黄色豌豆的基因组成分别是（ ）
A. 黄色，Yy B. 绿色，Yy C. 黄色，YY或Yy D. 绿色，YY或Yy
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【题目】下图三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请据图回答下列问题。
（1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，抵挡病原体的侵入，如图______所示，这属于第______道防线。
（2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有__________，其杀菌机理可用图______来形象说明，这属于人体的第______道防线。
（3）为预防某些传染病（如甲型H7N9流感），对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫做__________，能刺激人体产生___________，这属于人体的第_______道防线。
（4）图1、2所示的免疫作用是人体生来就有的叫做___________性免疫。计划免疫属于_______性免疫。
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【题目】桃是常见的水果，含有丰富的营养物质，如图是桃花和桃子的结构示意图，请回答：
(1)一朵花的主要结构是____ 和___。图中[___]和[__]构成雄蕊，图中表示胚珠的是[_____]，内含花粉的是图中的[____]。
(2)当你漫步在桃花盛开的桃林时，会看到一群群蜜蜂忙碌的身影，蜜蜂不仅在为自己采蜜，同时也在为桃花服务！“服务”指的是_____。
(3)当花粉落到[____ ]上并萌发，花粉管中的精子与[____ ]中的卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)经过传粉、受精后，图中的[___]将发育成果实，[___]将发育成种子。
(5)桃子香甜可口，桃的可食用部分是由_______发育来的，可食用部分属于植物体的_____组织。
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【题目】番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱．
（1）某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小、叶片发黄的现象，应采取的措施是_____；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是_____．
（2）图示同学观察到的番茄生殖发育过程：②的主要部分是_____，②→③发生的两个重要生理过程依次是_____、_____；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[]_____发育而来的．
（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[a]_____、[b]营养组织和[c]_____．
（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为_____．
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【题目】图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[ ] ，[ ] 不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和 。
（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于进行 。
（3）图（二）中a代表的物质是 ，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后， 成分变化是 气体含量增加。
（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3] 应处于 状态。
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【题目】如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如右图所示。在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（ ）
A．甲、丙、丁的数量均增加
B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
C．甲、丁的数量下降，丙的数量增加
D．甲的数量下降，丙、丁的数量增加
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