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    尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，原因是（　　）
    A、肾小管的滤过作用
    B、膀胱的贮尿作用
    C、肾小管的重吸收作用
    D、肾脏的血流特点决定的
    考点：尿的排出
    专题：
    分析：人体的泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱、尿道．其中膀胱具有暂时储存尿液的作用．
    解答：解：肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统．肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的．
    故选：B
    点评：回答此题的关键是明确泌尿系统的组成和功能．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用下列四台已知目镜，物镜放大倍数的显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多和视野最暗的显微镜分别是（　　）
    ①目镜10×，物镜8×；②目镜10×，物镜20×；③目镜15×，物镜40×；④目镜20×，物镜45×
    A、①③B、②④C、①④D、②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在关于排泄的叙述中，哪项是不正确的是（　　）
    A、肺呼出二氧化碳
    B、肛门排出粪便
    C、汗液由皮肤排出
    D、肾脏形成尿液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与小肠吸收营养物质有关的结构特点是（　　）
    A、小肠长约5-6米
    B、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
    C、绒毛壁薄，仅有一层上皮细胞构成
    D、以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对人体各项生命活动起调节作用的是（　　）
    A、神经系统
    B、内分泌系统
    C、消化系统
    D、神经系统和内分泌系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的行为是动物所进行的一系列有利于它们（　　）
    A、运动B、运动方式
    C、动作D、存活和繁殖后代的活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于蜈蚣、蜘蛛、沼虾和蝗虫的共同特征描述，不正确的是 （　　）
    A、体表有外骨骼
    B、足和触角分节
    C、身体由许多体节构成
    D、身体分为头、胸、腹三部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓和蕨类都生活在阴湿的环境中，但蕨类比苔藓长的高大，其原因是（　　）
    A、叶片大，关合作用旺盛
    B、孢子繁殖
    C、根是假根
    D、根、茎、叶中有机械组织和输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的外形图，请按要求回答问题：
    （1）标号①名称是
     
    ，标号③的名称是
     
    ．
    （2）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用
     
    呼吸．
    （3）鲫鱼的体表有
     
    覆盖，身体两侧大多有
     
    ，能感知
     
    ．
    （4）鲫鱼的运动方式是
     
    ，运动器官是
     
    ．
    （5）鲫鱼的身体呈
     
    型；用手触摸体表感觉到黏滑，这些特点的作用是
     
    ．

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