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(2012?昆明)2012年昆明地区旱情加剧,导致农作物减产,这表明影响农作物生长的主要环境因素是(  )
分析:此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入
解答:解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.严重干旱,土壤中缺水,水是植物进行光合作用必须的原料,水不足会导致光合作用减弱,甚至停止,制造的有机物减少,所以干旱会导致农作物减产.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?昆明)根据所学知识,完成下列各题.
(1)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核.其中
细胞膜
细胞膜
可以控制物质的进出.
(2)有一种生物不具备细胞结构它是
病毒
病毒

(3)“鲜橙多”的主要成分是鲜果汁,这些果汁主要来源于细胞结构中的
液泡
液泡

(4)构成人体的四种基本组织中,能够产生和传导信号的是
神经
神经
 组织,具有收缩和舒   张功能的组织是
肌肉
肌肉
组织,具有分泌和保护功能的是
上皮
上皮
  组织,起连接、保护、支持和营养作用的是
结缔组织
结缔组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?昆明)根据对蚯蚓的饲养和观察,请回答下列问题:
(1)在观察蚯蚓的过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的目的是蚯蚓靠
湿润的体壁
湿润的体壁
呼吸.观察发现蚯蚓的身体由许多体节构成,蚯蚓属于
环节
环节
动物.
(2)将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上,发现蚯蚓在
粗糙的纸板
粗糙的纸板
运动较快,其运动较快的原因是
在粗糙表面,刚毛能够把住不至于后退的作用
在粗糙表面,刚毛能够把住不至于后退的作用

(3)土壤的潮湿程度影响着蚯蚓的生活,如果对此进行实验探究,你的实验假设是蚯蚓适宜生活在
潮湿
潮湿
 的环境中.
(4)在蚯蚓走迷宫的实验中,经过多次尝试和错误,蚯蚓会直接爬向有食物的潮湿暗室,从行为获得的途径来看,这一行为是
学习
学习
行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?昆明)如图为温带草原生态系统示意图,请分析回答:

(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是
太阳能
太阳能

(2)在该生态系统中,各种动物属于
消费者
消费者
者;若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是
分解者(或腐生的细菌和真菌)
分解者(或腐生的细菌和真菌)
非生物部分
非生物部分

(3)图中生产者是
,写出其中最长的一条食物链,可表示为:
草→草食昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰
草→草食昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰

(4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,说明生物能够
影响
影响
 环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?昆明)以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果,请回答:
(1)1号瓶种子不萌发,是因为
缺水
缺水
;3号瓶种子不萌发,是因为
缺氧
缺氧
;4号瓶种子不萌发,是因为
温度低
温度低

(2)种子萌发所需环境条件
适量的水分
适量的水分
、宜的温度
、宜的温度
充足的空气
充足的空气

实验
处理
方法
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
20粒种子
无水
拧紧瓶盖
20粒种子
适量的水
拧紧瓶盖
20粒种子
较多的水
拧紧瓶盖
20粒种子
适量的水
拧紧瓶盖
室温 室温 室温 5℃
实验结果 种子不萌发 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?昆明)滇池附近一水池中有绿藻、螺蛳、鲫鱼等生物,螺蛳和鲫鱼均以绿藻为食,鲫鱼还捕食螺蛳,请回答:
(1)画出这3种生物构成的食物网.
(2)上述生物中属于生产者的是
绿藻
绿藻
.鲫鱼和螺蛳的关系是
捕食和竞争(回答不完整不得分)
捕食和竞争(回答不完整不得分)

(3)由于某种原因,水池中绿藻爆发,其他生物陆续死亡,其中动物死亡的主要原因是水中缺少
氧气
氧气

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