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    如图（一）为一绿色植物示意图，图（二）为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图，请据图分析回答下列问题：
    （1）从光合作用的过程考虑，图（一）中的①、②代表的物质依次是
    二氧化碳、氧气
    二氧化碳、氧气
    ．
    （2）从呼吸作用的过程考虑，图（一）中的②代表的物质是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ，该生理过程是在细胞的
    线粒体
    线粒体
    结构内完成的．图（二）中能够表示呼吸作用的曲线是
    乙
    乙
    ．
    （3）从蒸腾作用的过程考虑，②代表的物质是
    水蒸气
    水蒸气
    ，该物质是通过叶的
    气孔
    气孔
    进入大气．
    分析：本题考查的是光合作用和呼吸作用的原料和产物以及条件和场所．能熟练运用光合作用和呼吸作用以及蒸腾作用的概念即可解答本题．
    解答：解：（1）从光合作用考虑，根据概念可知图（一）中：1代表的气体进入叶片，肯定是光合作用所需的原料二氧化碳，2代表的是光合作用产生的气体一定是氧气．光合作用的主要场所是：叶肉细胞中的叶绿体．
    （2）从呼吸作用考虑，图（一）中：2是叶片释放出的气体肯定是二氧化碳，呼吸作用的部位是线粒体．呼吸作用时时刻刻都在进行，不受光照的限制．因此可以判断图（二）中曲线乙表示的是呼吸作用．而曲线甲在6点以前和18点以后基本停止活动．可见甲明显受光照的影响应是光合作用．
    （3）从蒸腾作用考虑：图（一）中的2通过叶片的气孔散发到体外的是水蒸气．叶片的气孔不仅是气体交换的窗口而且还是水分散失的门户．
    故答案为．
    （1）二氧化碳、氧气；
    （2）二氧化碳；线粒体；乙；
    （3）水蒸气；气孔；
    点评：应熟练掌握三大生理作用的概念及区别和联系是解答此类题目的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?徐州）如图为绿色开花植物的受精过程示意图和玉米种子的结构示意图，请据图回答：（在“[]“内填序号，在“
    1
    1
    “填名称）
    （1）当花粉落到柱头上，萌发出花粉管，花粉管最终会到达[
    ③
    ③
    ]
    胚珠
    胚珠
    内，完成受精作用．
    （2）“春种一粒粟，秋收万颗子“，受精完成后，可以发育成种子的是[
    ③
    ③
    ]
    胚珠
    胚珠
    ．
    （3）以玉米种子为例，萌发时所需的营养物质来自[
    ⑤
    ⑤
    ]
    胚乳
    胚乳
    ，它是由精子与左图中的[
    ②
    ②
    ]
    极核（极核细胞）
    极核（极核细胞）
    融合后发育形成的．
    （4）玉米种子中新植物体的幼体是胚，它是由右图中的
    ⑥⑦⑧⑨
    ⑥⑦⑧⑨
    构成的（填序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示是一株绿色开花植物体（番茄），请据图回答：
    （1）在自然环境下，蕃茄果实的形成必须经过
    传粉
    传粉
    、
    受精
    受精
    两项生理过程．
    （2）番茄体细胞的染色体是24条，那么卵细胞中染色体是
    12条
    12条
    ．
    （3）番茄的红果色和黄果色遗传学上被称为一对
    相对性状
    相对性状
    ．若红果色（R）为显性，黄果色（r）为隐性，现有一种红果色的番茄，它的一对基因是
    RR或Rr
    RR或Rr
    ．番茄的果实是由花中的
    子房
    子房
    发育形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    识图分析如图是一株绿色开花植物体（番茄），请据图回答：
    （1）番茄的形成必须经过
    传粉
    传粉
    和
    受精
    受精
    两项生理过程．番茄是由受精后的
    子房
    子房
    发育而成的．
    （2）为了使番茄提早成熟，应增加含
    磷
    磷
    无机盐的施用．
    （3）番茄体细胞的染色体是24条，那麽，它的精子中染色体是
    12
    12
    条，受精卵中染色体是
    24
    24
    条．
    （4）番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则结出果实的果皮颜色是
    黄色
    黄色
    ，种子的基因型是
    Rr
    Rr
    ；若将这种果实的种子在下一代进行自交，其后代能结出红果的可能性是
    75%
    75%
    ，红果种子的基因型可能是
    RR或Rr
    RR或Rr
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省青岛市胶南市黄山中学八年级（下）月考生物试卷（5月份）（解析版） 题型：填空题

    识图分析如图是一株绿色开花植物体（番茄），请据图回答：
    （1）番茄的形成必须经过    和    两项生理过程．番茄是由受精后的    发育而成的．
    （2）为了使番茄提早成熟，应增加含    无机盐的施用．
    （3）番茄体细胞的染色体是24条，那麽，它的精子中染色体是    条，受精卵中染色体是    条．
    （4）番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄的花粉授到黄色番茄的柱头上，则结出果实的果皮颜色是    ，种子的基因型是    ；若将这种果实的种子在下一代进行自交，其后代能结出红果的可能性是    ，红果种子的基因型可能是    ．

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    科目：初中生物 来源：2010年初中学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图所示是一株绿色开花植物体（番茄），请据图回答：
    （1）在自然环境下，蕃茄果实的形成必须经过______、______两项生理过程．
    （2）番茄体细胞的染色体是24条，那么卵细胞中染色体是______．
    （3）番茄的红果色和黄果色遗传学上被称为一对______．若红果色（R）为显性，黄果色（r）为隐性，现有一种红果色的番茄，它的一对基因是______．番茄的果实是由花中的______发育形成的．

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