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    6. 生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列有利于保护生物多样性的是()

       A. 随意引进外来物种   B. 严格执行海洋伏季休渔制度

       C. 大量收集珍稀物种做标本   D. 大力开发自然保护区旅游资源

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 下列说法中，不正确的是 ()

       A. 选择适合自己的运动休闲项目，坚持锻炼

       B. 烟、酒对人体无益，宜少不宜多

       C. 积极参加集体活动，助人为乐，对健康有利

       D. 早吃饱、午吃好、晚吃少，且各种营养要合理搭配

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 江苏盐城建立的自然保护区的目的是保护()

       A. 大熊猫   B. 扬子鳄

       C. 丹顶鹤   D. 华南虎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    问题二：可持续发展战略的核心是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 下列环境污染中，对人类生活影响最大的是()

       A. 大气污染   B. 噪声污染

       C. 固体废弃物污染   D. 土壤污染

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    11. 下列关于自然保护和可持续发展的说法中，不正确的是 ()

       A. 禁止开发自然资源是可持续发展的必然要求

       B. 保护野生生物包括保护野生动物和野生植物 

       C. 自然保护要立法执法和宣传教育并举

       D. 建立自然保护区是自然保护的好方法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    18. 保护生物的多样性，人人有责！如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它 ()

       A. 卖钱   B. 食用

       C. 送到动物园让专业人士饲养   D. 将其杀死后制成标本保存

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 我们在动物园中所看到的长颈鹿，颈都是很长的。根据达尔文的生物进化理论，这是()

       A. 生物遗传的结果   B. 自然选择的结果

       C. 生物变异的结果   D. 物种适应环境的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 下列对艾滋病的描述中，正确的是 ()

       A. 共用剃须刀不可能传播艾滋病

        B.艾滋病是由细菌引起的传染病

        C.我们不应歧视艾滋病患者，还应给与关心和帮助

       D. 和艾滋病患者握手会被传染上

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