【题目】如图为肺泡与周围毛细血管的气体交换图解,1为_____(血管名称),2为_____(血管名称),血液流经肺泡周围毛细血管时,血液中的_____进入肺泡,肺泡里的_____进入血液,经过气体交换血管中的血液由3_____血变为4_____血。
【答案】肺动脉 肺静脉 二氧化碳 氧气 静脉 动脉
【解析】
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。图中,1肺动脉、2肺静脉。
血液循环路线如图所示:
从血液循环图看出,血液经过1肺动脉、肺泡、2肺静脉的循环过程是肺循环。肺泡外缠绕丰富的毛细血管,使血液流经肺时,能进行物质交换。血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,因此,毛细血管中的血液由含氧少的3静脉血变成了含氧多的4动脉血。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是
A. 图示昆虫发育过程属不完全变态
B. 若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C. 幼虫与成虫的生活习性有较大差异
D. 这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种皮和子叶基因型是( ),将种子种下去之后将来结出果实的果皮颜色是( )
A.种皮基因型Rr,子叶基因型Rr,果皮黄色
B.种皮基因型Rr,子叶基因型rr,果皮红色
C.种皮基因型rr,子叶基因型Rr,果皮红色
D.种皮基因型rr,子叶基因型Rr,果皮黄色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是与人体消化、循环、泌尿等生命活动有关的生理过程示意图。其中a~e表示物质,A、B表示肾脏的两种结构,①~③表示生理过程。运用所学知识,回答下列问题
(1)若进入消化道的食物成分主要是蛋白质,其消化终产物a是__________,图中①表示的生理过程是____。
(2)图中②表示的生理过程是____作用,形成的液体c叫做____。
(3)图中③表示的生理过程是:大部分水、部分无机盐和全部____等物质通过结构[ B ]____的____作用重新进入毛细血管的过程。
(4)若某病人尿检单中,发现较多大分子蛋白质和红细胞,则发生病变的结构可能是____。
(5)冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,这种做法____(填“对”或“不对”),理由是____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com