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【题目】蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象.出现这种现象的原因是其外骨骼(  )
A.限制了身体的运动
B.不能随身体的生长而长大
C.对幼体的保护功能丧失
D.影响了气体交换

【答案】B
【解析】解:昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失.这是适应陆地生活的特点之一.外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮.
故选B.
陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构,如鳞片、外骨骼等,以便适应陆地环境,据此答题.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛙的发育过程包括

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【题目】在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙“,这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器,构建了立体花卉墙。总面积达5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃幕墙相比可降温5度,使空气清新、湿润。实现上海世博园区的“低碳排放”。

(1)“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行______作用;其反应式是:二氧化碳+水有机物(储存能量)+b

a表示______b表示______

(2)“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度,使空气湿润。是因为绿色植物能进行______作用。

(3)本届世博会的主题是“城市,让生活更美好”。提倡“低碳生活”,在日常生活中尽力减少能量的消耗,从而减少二氧化碳排放量。你能为“低碳生活”做些什么?写一条和大家分享。______

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【题目】参观菊花展后,郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇,你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗?(  )
A.嫁接
B.无土栽培
C.扦插
D.压条

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【题目】生物兴趣小组的同学在古诗词中发现许多描写桃花的佳句,为了带动同学们学习生物的兴趣,他们摘录下来,发动同学们积极参与讨论。下面就是他们摘录的诗句和讨论的知识点,请你帮他们补充完整:

(1)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。这句古诗中桃、白鹭、鳜鱼的基本结构单位是________,从结构层次上来说,桃与白鹭、鳜鱼比较没有____________这一层次。

(2)人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。这句古诗说明环境因素__________影响了桃花盛开。

(3)癫狂柳絮随风舞,轻薄桃花逐水流。这句古诗中写出了花开花落,同学们认为,桃花凋谢后,留下__________发育为果实,内有受精卵发育为________

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【题目】如图表示的是两位血型者鉴定者的血型鉴定结果,请分析说明:

(1)甲的血型为_____,乙的血型为_____

(2)在紧急情况下,甲可以少量接受何种血型的血液?_____

(3)乙可以为何种血型的人供血?_____

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【题目】下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是(  )
A.蜜蜂
B.蝗虫
C.家蚕
D.苍蝇

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【题目】昆虫中菜粉蝶等蝶类在白天活动,而美国白蛾等蛾类在夜晚活动,说明生物体具有(  )
A.应激性
B.变异性
C.趋光性
D.遗传性

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【题目】目前,我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程,据图回答:

(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖,此过程需要_____________的参与,麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[a] _____________

(2)图中②表示的生理过程是___________。此过程后,血液变成了营养丰富的__________血。

(3)物质a进入血液后,至少需要_____________次流经心脏,才能到达下肢肌肉细胞。

(4)肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏,经过_____________的滤过(过滤)作用和肾小管的_____________作用,形成尿液,最终排出体外。

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