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17.下列生物中,属于细菌的有(  )
A.蘑菇B.霉菌C.乳酸菌D.酵母菌

分析 细菌和真菌的区别:

比较内容细菌真菌
个体大小单细胞单细胞类型,也有多细胞的类型
细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式异养异养
繁殖方式分裂生殖孢子生殖

解答 解:ABD、蘑菇、霉菌、酵母菌,都有成形的细胞核,都属于真菌;
C、乳酸菌没有成形的细胞核,属于细菌.
  所以,属于细菌的有“乳酸菌”.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌结构的异同点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.生病从手背血管输液时,药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是(  )
A.上腔静脉B.下腔静脉C.主动脉D.肺动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.下表为森林、草原、海洋和湿地自然生态系统的比较,请据表回答:
类型森林生态系统草原生态系统海洋生态系统湿地生态系统
分布特点湿润或较湿润地区干旱地区,降雨量很少整个海洋沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂及低于6米的浅海水域
生物种类繁多较多繁多较多
主要动物营树栖和攀缘生活,如犀鸟、避役、树蛙、松鼠、貂等.有挖洞或快速奔跑特性,两栖类和水生动物少见水生动物,从单细胞的原生动物到个体最大的鲸.水禽、鱼类,如丹顶鹤、天鹅及各种淡水鱼类.
主要植物高大乔木草本微小浮游植物芦苇
主要效益人类资源库;改善生态环境;生物圈中能量流动和物质循环的主体.提供大量的肉、奶和毛皮;调节气候,防风固沙.维持生物圈中碳氧平衡和水循环;调节全球气候;提供各种丰富资源.生活和工农业用水的直接来源;多雨或河流多水时可蓄积,调节流量和控制洪水,干旱时可释放储存的水补充地表径流和地下水,缓解旱情;消除污染.
(1)森林生态系统降雨量比草原生态系统多的原因之一是森林生态系统的主要植物为高大乔木,它们通过蒸腾作用散失的水分远远大于草本植物,因此森林生态系统的大气湿度和降雨量远远大于草原生态系统,这一事例说明生物与环境的关系是生物能影响环境.草原生态系统的主要动物有挖洞或快速奔跑的特性,森林生态系统主要动物具有树栖和攀援生活的特性,这些事例说明生物与环境的关系是生物能适应环境.
(2)影响草原生态系统动植物生活的主要非生物因素是水.在海洋生态系统中,生活在海水浅层的海藻是绿色的,稍深处的海藻是褐色的,深处的海藻是红色的,据此判断影响海藻分布的主要非生物因素是光照.
(3)上表所示生态系统中,每年制造的氧气占地球每年产氧量70%的生态系统是海洋生态系统,有“绿色水库”之称的生态系统是森林生态系统.
(4)由上表湿地生态系统主要效益可知,湿地生态系统具有蓄洪抗旱和净化水源的作用.
(5)上述四种生态系统,自动调节能力强的两个生态系统是森林生态系统、海洋生态系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.图2的视野亮度、观察到的视野范围、细胞大小以及数量,和图1相比是(  )
A.暗、小、大、少B.暗、大、小、少C.亮、小、小、多D.亮、大、大、多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图所示的是细胞分裂和分化的过程②表示细胞的分化过程.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.营自由生活的线形动物是(  )
A.钩虫B.秀丽隐杆线虫C.蛲虫D.蛔虫

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9.生物学家将鱼、青蛙、蛇、大雁、兔子归为一类,而将海带、荷花、杉树、月季、玉米归为一类,这种分类的依据是(  )
A.按照生物的形态结构特点B.按照生物的数量
C.按照生物的用途D.按照生物的生活环境

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到乙图的物像.请问:
(1)根据该图,你认为他属于动物细胞.
(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[3]细胞膜.
(3)储存遗传物质的结构是[2]细胞核.
(4)当物像在视野的右上方时,要使物像调至视野中央应将装片向右上方移动.
(5)用15X目镜和40X目镜观察该细胞时,此时看到的细胞被放大了600倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据所学知识填空
(1)脊椎动物和无脊椎动物结构上的主要区别是有无由脊椎骨组成的脊柱.
(2)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级.
(3)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作生态平衡.
(4)人们常利用酵母菌来酿酒和制作面包,原因是它在无氧条件下能把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳
(5)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.

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