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在体循环中,血液流经身体各部分组织细胞周围的______时,把运来的______和______供给细胞利用,同时把细胞产生的______等废物运走.
据分析可知:在体循环中,当血液流经组织细胞处的毛细血管时,血液为组织细胞送去氧和营养物质,将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走,血液由含氧多的动脉血,变成含氧少的静脉血.
故答案为:毛细血管网;氧;养料;二氧化碳.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关人体循环系统方面的叙述正确的是(  )
A.动脉中流动的是动脉血,静脉中流动的是静脉血
B.人只要活着,心脏就会不断跳动,是从不休息的
C.通过肺循环的气体交换,静脉血变成动脉血
D.心脏有四个腔室,它们彼此之间都是相互连通的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

血液中没有(  )
A.氨基酸B.葡萄糖C.淀粉D.维生素

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

进入血液中的______,通过______输送到身体各处的组织细胞里.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体血液循环模式图.请分析回答有关问题:
(1)肺循环的起止点分别是______,______.体循环结束后,血液所发生的变化是______.
(2)在体循环中,血液流经器官[4]肠进入[5]肝时,血液的突出变化是______.
(3)在体循环中,血液经[3]肾脏流出时,血液的成分发生的明显变化是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,下列叙述错误的是(  )
A.若②为脑部毛细血管,则曲线代表的是二氧化碳的含量变化
B.若②为肺泡处的毛细血管,则曲线代表的是氧气的含量变化
C.若②为肾小管处的毛细血管,则曲线可代表尿素的含量变化
D.若②为小肠绒毛内毛细血管,则曲线可代表营养物质的含量变化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

根据如图人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题:([]里填字母,横线里填文字)
(1)心脏是血液循环的动力器官,主要由______组织构成.
(2)肺循环开始于[______]______.肺循环完成后,血液由______血变成______血.
(3)D和B心壁更厚的是[______]______,其原因是______.
(4)若通过手部静脉注射药物,则药物首先到达心脏的[______]______腔.
(5)图中AB之间及CD之间能够开闭的结构称为______,其作用是______.
(6)血管E相比血管K,血管E有什么特点?______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为人体血液循环简图,图中1、2、3、4表示心脏各腔.请根据图回答:
(1)血液从A端流到B端,血液类型发生的变化是由______血变成______血,此循环是______循环,它从[______]______出发,到[______]______结束.
(2)在1和2、3和4之间,存在着具有防止血液倒流的瓣膜,它们都是______,2和C,4和A之间,也存在着防止血液倒流的瓣膜,它们是______.
(3)与2相连的血管是______,与1相连的血管有______条.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图,在显微镜下观察人血永久涂片,可以看到数量最多的和染色最深的血细胞分别是(  )
A.1和2B.1和4C.2和3D.3和4

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同步练习册答案