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4.腔肠动物生活在水中,利用刺激细胞帮助获取食物.√(判断对错)

分析 腔肠动物的特征:生活在水中,结构简单,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.如海蜇、海葵、水螅.

解答 解:腔肠动物生活在水中,腔肠动物的触手十分敏感,上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞.如果触手碰到可以吃的东西,末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出,刺入猎物体内,麻痹或杀死猎物.因此,腔肠动物的刺细胞,能帮助捕捉食物,说法正确.
故答案为:√.

点评 解答此类题目的关键是知道腔肠动物的特点.

练习册系列答案
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18.如图为肌肉协作示意图,据图回答:

(1)③、④分别叫做肌腹和肌腱.
(2)当上肢处于屈肘状态时,1收缩,2舒张.
(3)当你垂直伸臂提一桶水时,①处于收缩状态,②处于收缩状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.制作洋葱表皮细胞临时装片时,不正确的操作方法是(  )
A.将载玻片、盖玻片擦拭干净
B.撕取洋葱内表皮,直接放在载玻片上
C.染色时吸取一滴碘液滴在盖玻片的一侧
D.先滴一滴清水在载玻片中央

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16.变形虫的生活必须从外界获取营养,还要把生活产生的废物排出体外.

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3.恩格斯将能量转化与守恒定律、细胞学说、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现.

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9.下列各类动物,属于恒温动物是(  )
A.爬行类动物和两栖类动物B.鸟类和爬行类动物
C.爬行类和哺乳类动物D.鸟类和哺乳类动物

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16.下列说法中,正确的是(  )
A.骨本身是不能运动的B.所有动物的体内都有骨骼
C.人体有206块骨骼D.动物的运动只靠运动系统来完成

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13.“馒头在口腔中的消化”实验.
在下列7支试管中,加入等量的馒头(清水和唾液均为2毫升):
试管物质是否搅拌温度时间碘液现象
碎馒头+唾液搅拌37℃10分钟不变蓝
碎馒头+清水搅拌37℃10分钟变蓝
碎馒头+唾液不搅拌37℃10分钟部分变蓝
未切碎馒头+唾液搅拌37℃10分钟部分变蓝
碎馒头+唾液搅拌100℃10分钟变蓝
碎馒头+唾液搅拌0℃10分钟变蓝
碎馒头+唾液搅拌37℃5分钟部分变蓝
(1)试管①不变蓝的原因是唾液中的唾液淀粉酶把馒头中的淀粉分解成了麦芽糖.
(2)在上述实验中,①和⑤是一组对照实验,探究的是温度对消化的影响.
(3)如果探究牙齿在消化中的作用,可以选择哪两支试管为一组?①④.
(4)由试管①?和试管②?这一组对照实验可得出的结论是唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用.由试管②和试管⑤、⑥的实验现象可得出结论是口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用会影响淀粉的消化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.哺乳动物的运动不是仅靠运动系统就能很好的完成的,还需要     和      的调节(  )
A.神经系统、内分泌系统B.呼吸系统、消化系统
C.神经系统、呼吸系统D.神经系统、消化系统

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