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【题目】通过饲养和观察蚯蚓,知道了蚯蚓的刚毛可以协助(

A.运动 B.呼吸 C.御敌 D.生殖

【答案】A

【解析】

试题分析:蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉人士内不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行,从而使蚯蚓向前蠕动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲是小明在学业水平体育科目考试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)小明为保证考试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白质成分的消化终产物,则a是__________,将蛋白质成分消化为a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→__________________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。

(2)考试过程中,小明会消耗大量的氧气,呼吸频率和呼吸深度都会增加。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肺分别处于______________状态;氧气通过B系统进入A系统至少要透过______层细胞。

(3)在进行1 000米快跑测试时,小明因意外摔倒擦伤了膝盖。小明“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是__________________________________________(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师盯着小明由远而近冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是____________

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【题目】分析下图所示实验回答问题:

甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

(1)段时间后____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体中含有较多的_____________

(2)发生气体交换的场所是___________

(3)人体内二氧化碳浓度最高的部位是___________

(4)若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起 _______

A.温室效应 B.酸雨 C.臭氧层破坏 D.大气污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为男女生殖器官图,根据图中编号及所指部位回答问题

1胎儿产出的通道是[ ]

2人体的性腺包括[ ] 功能是产生 分泌 [ ] 功能是产生 分泌 ).

3[ ] 产生的精子和[ ] 产生的卵细胞在[ ] 内结合形成受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的呼吸作用只在晚上进行。( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在植物体的根、茎和叶中都有导管。( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为生态系统中能量流动部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是(  )

A. ①表示流经生态系统内部的总能量

B. 从能量关系看②>③+④

C. 一般情况下,②为①的10%~20%

D. 生物与生物之间吃与被吃的关系不可能逆转,所以能量流动具有单向性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是

A.行为发生的时间 B.行为获得的途径

C.行为发生的现象 D.行为发生的规律

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是(  )

A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分裂

C. 过程③遗传物质发生了变化 D. 过程④表示细胞分化

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