【题目】用手捏心脏各腔,感觉哪一个部位壁最厚?( )
A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在某一草原生态系统中,存在着如图所示的食物关系,请根据图回答问题.
(1)该食物网中共有条食物链.
(2)该食物网中,生产者是 . (用字母表示)
(3)作为一个完整的生态系统,该图中没有表示出来的生物成分是 .
(4)图中生物E和生物D的关系是 .
(5)如果该生态系统被某种有毒物质污染,一段时间后,生物E体内积累的有毒物质很多,这种现象叫做 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2010上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙,栽种上海本地的绿色植物,成为世博园里“绿色的明珠”.生态绿墙不仅能够美化环境,还能够帮助吸收园区内二氧化碳,降低夏季温度,这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的( )
A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用
D.气体扩散和蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有的同学经常在草坪上行走,造成土壤板结,影响草的生长,其主要原因是
A.缺少氧气,影响根的呼吸作用 B.缺少无机盐,影响草的生长
C.气孔关闭,影响草的蒸腾作用 D.缺少水,影响草的光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.当人体在吸气时,图1中结构3所处的位置及状态分别为( )
A.上升、收缩
B.上升、舒张
C.下降、收缩
D.下降、舒张
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是我们学过的几种动物,请据图分析回答:
(1)如图动物中,属于腔肠动物的有(填字母).
(2)C、F、H在分类上属于动物,它们的共同特征是 .
(3)F、H同属于 , 它们在发育上的相同点是 .
(4)若将如图动物分为两类,AEGI为一类,其余的是一类,这样分类的依据是 .
(5)生物体的形态结构都是与其功能和生活环境相适应的,如A是草食性动物,牙齿分化为;E为适应飞行生活,身体呈型,身体内有发达的与肺相通,有协助呼吸的作用.
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