分析 如图图在显微镜的结构中依次为:①镜筒;②粗准焦螺旋;③镜臂;④目镜;⑤反光镜.应该结合显微镜各个部件以及各个部件的作用进行解答.
解答 解:(1)图中表示的是:①镜筒;②粗准焦螺旋;③镜臂;④物镜;⑤反光镜.
(2)取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座. ②把显微镜放在实验台上,略偏左7cm的位置上.
(3):光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座.
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.
4.整理实验台收镜.
综上所述,使用显微镜的正确操作步骤应该是:取镜和安放、对光、观察、收镜.
(4)观察 ①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本.
(5)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了.将“p”写到纸上,将纸旋转180度我们会看到一个“d”字.
故答案为:(1)镜筒;粗准焦螺旋;镜臂;
(2)③;镜臂;7;
(3)对光;
(4)④;物镜;
(5)d.
点评 显微镜的结构和使用是考查的重点内容,考题中一般以选择题或是识图题的形式出现.对这部分内容一定要熟练掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 荒漠中生物种类稀少 | B. | 变色龙的体色随环境颜色而变化 | ||
C. | 蚯蚓能疏松土壤 | D. | 仙人掌的叶退化成针形 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 容易消化的食物 | B. | 人体生长发育所必需的物质 | ||
C. | 容易吸收的物质 | D. | 主要的供能物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素分泌过多 | B. | 胰岛素分泌不足 | ||
C. | 甲状腺激素分泌过多 | D. | 甲状腺激素分泌不足 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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