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    【题目】猫头鹰和鼠的关系是 （　　）

    A. 竞争 B. 寄生 C. 种间互助 D. 捕食

    【答案】D

    【解析】竞争关系是相互争夺食物或生存空间，狼和羊之间的关系是吃与被吃的关系，A不符合题意；
    寄生是指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活，如噬菌体侵染的细菌，B不符合题意；
    种间互助是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，C不符合题意；
    捕食关系是吃与被吃的关系，因此猫头鹰吃鼠，猫头鹰是为了获取食物维持生存，猫头鹰和鼠属于捕食关系，D符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）

    A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂

    B. 经过③过程，细胞的形态、结构和功能出现差异

    C. 细胞分裂时，细胞质先分成两份，然后细胞核由一个分成两个，每份细胞质各含有一个细胞核

    D. ②过程产生的新细胞遗传物质与亲代细胞一致

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】衡阳的鱼粉可谓闻名遐迩。该米粉软滑爽口，鱼肉鲜美细腻，是备受人们青睐的早点之一。吃下一碗鱼粉，其中的主要成分会在你的体内经过下图所示的神奇旅程，最后被消化为可吸收的物质。

    Ⅰ.下图中的曲线甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答：

    （1）米粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的是曲线 。

    （2）鱼肉的主要成分是蛋白质，它的初步消化在上图中所示的 （填字母）段完成。

    （3）小华同学长期偏食、挑食、爱吃鱼肉，不吃蔬菜水果，导致他牙龈出血，可能是他缺乏 。

    Ⅱ.某中学生物兴趣小组欲探究“米粉在口腔中的变化”，按照下表所示的方案进行了实验，请根据下表回答问题：

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    米粉碎屑或粉条

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量碎屑

    适量碎屑

    唾液有无

    2mL唾液

    A

    2mL唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    0℃

    100℃

    10分钟

    2滴

    （4）为探究“唾液对米粉的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入 。

    （5）1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是 。

    （6）如选用134号试管进行试验，所探究的问题是： 对淀粉的消化是否有影响？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图，据图回答问题：

    （1）观察C图，当我们做运动时，关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦，[ ]______________________ 可缓冲两骨之间的撞击力。

    （2）图C中[ 2 ]主要由 _______ 组织构成，其内外都有坚韧的____________，使关节牢固。

    （3）每一块骨骼肌都是由[③]____________和[④]_________组成的。

    （4）A图动作，当[①]_______受神经传来的刺激收缩时，就会牵动________绕着_______活动，与此同时[②]________舒张，于是完成该动作。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人完成每一个动作都依赖于一定的结构，下列叙述中正确的是（　　）

    A. 人的运动系统主要由骨和关节组成

    B. 骨与骨之间通过肌肉相连形成骨骼

    C. 附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌

    D. 运动系统完好，人就能正常运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示消化系统的结构模式图，请据图回答：

    （1）消化系统包括________和_______两部分。

    （2）消化道中最膨大的部分，可初步消化蛋白质的场所是（ ）______ 。

    （3）消化和吸收的主要器官是（ ）_________，食物中的营养成分经吸收后进入循环系统。

    （4）（ ）______，它所分泌的胆汁能促进脂肪的消化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图模拟人在吸气、呼气时胸廓、膈、肺的变化，依图回答下列问题：

    （1）气球表示 ，吸气过程的是 图。

    （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ，使胸廓 ，肺随着扩张，肺内的气体压力相应减小，气体便被吸入。

    （3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 （填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鸟类是人类的朋友，下列有关鸟卵和爱护鸟类的叙述不正确的是（　　）

    A. 卵壳和卵壳膜起保护作用，能阻止鸟卵内外的气体交换

    B. 鸟卵的卵黄、卵白含有营养物质和水，供胚胎发育需要

    C. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的筑巢行为

    D. “劝君莫打三春鸟，子在巢中待母归”描述了鸟的育雏行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在甲型H1N1流感爆发期间，同学们都分期分批注射了甲流疫苗，注射的药物和预防措施、免疫类型分别是

    A. 抗体 控制传染源 特异性免疫 B. 抗体 控制传染源 非特异性免疫

    C. 抗原 保护易感者 非特异性免疫 D. 抗原 保护易感者 特异性免疫

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