【题目】嫁接成活的关键是( )
A. 要选好接穗和砧木
B. 接穗上的芽应该大而饱满
C. 使接穗和砧木紧密贴合
D. 使接穗与砧木的形成层紧密结合
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是人体呼吸、泌尿及循环系统的部分结构示意图,请分析回答问题:
(1)如果血液中葡萄糖浓度过高,就会有一部分经D内液体排出,形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰岛素分泌的激素不足引起的,因而对该类糖尿病患者可通过________(填注射或口服)这种激素制剂来治疗。
(2)图1经肺泡与毛细血管网的气体交换后,流动脉血的是________(填A或B)。
(3)图2中D内液体的形成主要经过肾小球和肾小囊内壁的________和肾小管的________两个生理过程。与血浆相比,健康的人尿液中除了没有葡萄糖外,也没有________和________,但是如果病人的尿液中含有葡萄糖,则可能发生病变的部位是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)做运动时,把两块骨牢固地联系在一起的是[_____]_____。
(2)[_____]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦(填数字)。
(3)“关节软骨对运动没有任何作用”,这种说法对吗?_____(填“对”或“错”)。
(4)在运动过程中不小心出现脱臼是[_____]_____从[_____]_____中脱落造成的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题:
(1)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的成分是________________。
(2)该生态系统中能量的源头是_______。
(3)若X代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链:“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”,X既可以代表青蛙,也可以代表个________________。
(4)图二中的甲对应图一中的生物是________________。
(5)若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起植物的数量增加,但不会无限制地增加下去,这是因为生态系统具有一定的________________能力。
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