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    分析观察蚯蚓的实验过程中观察的现象并回答：
    （1）蚯蚓的身体由许多
     
    构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为
     
    ．
    （2）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉
     
    ，用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是
     
    ．
    考点：探究蚯蚓的运动
    专题：
    分析：蚯蚓的身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成，属于环节动物，蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸．
    解答：解：（1）蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节组成．前端稍尖，后端稍圆，靠近身体前端有一个宽大且光滑的环带．前端离环带近约13个体节，后端离环带远．
    （2）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用．因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛．用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这些突起是刚毛．
    故答案为：（1）体节 环带
    （2）粗糙不平  刚毛
    点评：解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的形态结构、环带的位置、呼吸结构、刚毛的分布功能等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、目镜5×，物镜10×
    B、目镜10×，物镜10×
    C、目镜5×，物镜40×
    D、目镜10×，物镜40×

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    C、能趋利避害、适应环境
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    A、①②③B、②③⑤
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    豌豆的高茎性状由基因D决定，矮茎性状由基因d决定，那么基因组成为Dd的豌豆所表现的性状为（　　）
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在设计对照实验时，不能作为一组对照组的是（　　）
    A、有光和无光
    B、土壤潮湿和干燥
    C、温度高和温度低
    D、有水和没空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物起源的说法正确的是（　　）
    A、化学演化学说
    B、神创造了生物
    C、范海尔蒙特“自生论”
    D、“腐草为萤”、“腐肉生蛆”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成下列与人的生殖和发育相关的问题．
    （1）结合婴儿诞生的知识框架，填出A、B、C、D的名称．

    A
     
    ，B
     
    ，C
     
    ，D
     
    ．
    （2）青春期是人生中一个重要的时期，
     
    是青春期形态发育的一个显著特点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的栖息环境大体上可以分为（　　）
    A、水、陆地、空中三大类
    B、水、陆地、两大类
    C、海水、沙地、树上三大类
    D、泥土里、水面上两大类

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