分析 (1)植物可以分成四大类群:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大;种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.
(2)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲.
(3)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.
(4)脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等.
(5)图中,1玉米、2蕨类植物、3藻类植物、4银杏、5节肢动物(螃蟹)、6鱼类、7哺乳类(兔)、8鸟类(燕子).
解答 解:(1)植物3裙带菜是藻类植物,生活在水中,其结构的突出特点是无根、茎、叶的分化;1玉米、4银杏,都属于种子植物,都用种子来繁殖后代,而且都有根茎叶的分化,因此有了根茎叶分化且用种子繁殖的植物是1、4(用数字表示).
(2)蝗虫和5螃蟹都是节肢动物,因此与蝗虫的相同特征最多是5(填数字).
(3)动物7兔代表的一类动物是哺乳动物,哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(4)5节肢动物属于无脊椎动物,体内无脊柱;6鱼类、7哺乳类、8鸟类都属于脊椎动物,体内有脊柱,因此动物5与动物6、7、8在结构方面的最大区别是动物5无脊柱.
故答案为:(1)无根、茎、叶的分化;1、4
(2)5
(3)胎生哺乳
(4)动物5无脊柱
点评 解答此类题目的关键是理解掌握各类植物、动物的主要特征.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.21周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在海边游泳被海蜇蜇伤后,用肥皂水进行清洗可缓解疼痛,下列有关海蜇的叙述,正确的是( )
A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中
C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙均为干燥土壤 | |
B. | 挑选大小不同的蚯蚓若干条 | |
C. | 甲、乙两容器中各放入大小相同蚯蚓一条,观察蚯蚓行为 | |
D. | 实验结束后,将蚯蚓放回大自然 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腔肠动物都可以食用 | |
B. | 扁形动物都是寄生虫 | |
C. | 线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用 | |
D. | 线形动物都有口无肛门 |
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