在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋形成的是( )
A.有机小分子物质 B.有机大分子物质
C.独立的体系 D.原始生命
A
【解析】
试题分析:随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中被广大学者普遍接受的生命起源假说化学起源说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。又经过漫长的年代,原始的生命一步步进化出原始的单细胞生物。由上可知,最初生成有机小分子物质是在原始大气层中,产生有机高分子物质、原始生命和原始的单细胞生物的场所都是原始海洋。可见A符合题意。
考点:本题考查地球上生命的起源,意在考查考生理解所学地球上生命的起源知识的要点,把握生命起源的过程知识间的内在联系的能力。
科目:初中生物 来源:2015届山东淄博三中初二下期第二次月检测生物卷(解析版) 题型:选择题
对于健康的正确理解是( )
A.没有疾病
B.身体健康
C.心理健康
D.身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
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科目:初中生物 来源:2015届山东济南辛寨枣园中学初二结业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
小张在显微镜视野中观察到了物像,他不小心将玻片往左上方移动了一下,请问如何移动玻片才能看到物像?( )
A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方
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科目:初中生物 来源:2015届山东济南辛寨枣园中学初二结业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
关于H7N9禽流感病毒的叙述不正确的是( )
A.营寄生生活
B.没有细胞结构
C.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.能用含有多种营养物质的固体培养基培养
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科目:初中生物 来源:2015届山东汶上县第一中学初二上期期末生物卷(解析版) 题型:综合题
下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答:
(1)鸟卵里有一个卵细胞,卵细胞中的细胞膜是[ ]___________。
(2)[8]是由鸟卵结构中的[ ]___________发育而来的。
(3)鸟卵要想孵化出小鸟必须具备的条件是___________和___________。
(4)两栖动物的生殖发育与鸟类不同,两栖动物的生殖发育特点是____________。
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科目:初中生物 来源:2015届山东汶上县第一中学初二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
无性生殖和有性生殖的本质区别是 ( )
A.有无生殖细胞的形成
B.是否由单一个体完成
C.是否产生品种单一的后代
D.有无两性生殖细胞的形成与结合
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科目:初中生物 来源:2015届山东汶上县第一中学初二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
某生物小组的同学在试验田里种植花生,下列做法对于花生正常出芽没有意义的是( )
A.在晴天进行播种 B.在春天进行播种
C.在雨后进行播种 D.在松土后进行播种
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科目:初中生物 来源:2015届山东新泰龙廷镇中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:
(1)生态系统中,能量流动的起点是从 开始的.
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括 .该食物网由 条食物链组成.
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 .
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是 .
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力 .
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →动物体.
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科目:初中生物 来源:2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物(解析版) 题型:选择题
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,影响柳树长出新叶的主要非生物因素是( )
A.风 B.空气 C.阳光 D.温度
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