【题目】“种豆南山下,草盛豆苗稀”,说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在( )
A.捕食关系B.共生关系C.寄生关系D.竞争关系
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】荔枝树的结构层次是( )
A. 细胞→器官→组织→个体
B. 细胞→器官→组织→系统→个体
C. 细胞→组织→器官→个体
D. 细胞→组织→器官→系统→个体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通过对蚯蚓的观察,能了解其外部的形态及运动。下列相关描述错误的是( )
A.蚯蚓的身体由许多彼此相似体节构成B.蚯蚓体壁分泌有黏液,主要用于运动
C.通过环带位置可区分它的前端、后端D.蚯蚓的腹面有刚毛,辅助运动
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项科学探究中,不适于采用调查法的是( )
A. 比较马和牛的相同点B. 我国森林资源每五年清查一次
C. 人口普查D. 同学们弄清校园生物种类
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加罩网的天然草原,牧草却生长良好。这是因为该试验区用网罩了起来这一行为导致( )
A. 植被破坏B. 食物链被破坏C. 环境污染统D. 缺水干旱
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