分析 (1)生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(3)生态系统中贮存于有机物中的化学能,通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的结构,称为食物链.
(4)生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的.这说明生态系统其有一定的自动调节能力,其调节功能的大小取决于生态系统的营养结构.
解答 解:(1)影响生物生存的因素有生物因素和非生物因素,食草昆虫是影响草生活的生物因素.食草昆虫的体色为草绿色,与周围环境颜色相似,这样有利于逃避敌害,这是生物长期适应环境的表现.
(2)草能进行光合作用制造有机物,因此属于生产者;各种动物不能自己制造有机物,必须直接或间接以草为食,因此都属于消费者.
(3)青蛙以食草昆虫为食,属于捕食关系;若青蛙的数量剧减,短时间内食草昆虫会因失去天敌的控制而数量增加.
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着生物体营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.在这个生态系统中,猫头鹰的级别最高,根据生物富集现象,其体内重金属的含量最高.
(5)生态系统包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生产者、分解者和消费者,图中只有生产者和消费者,没有分解者(细菌、真菌).细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.
(6)该食物网中有4条食物链:草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→→吃虫的鸟→猫头鹰;
草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,其中最短的一条食物链是:草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰.
故答案为:
(1)适应
(2)草
(3)增多(先增多后减少)
(4)猫头鹰
(5)细菌、真菌(分解者);细菌无成形的细胞核
(6)草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰
点评 有关生态系统的有关知识点是考查的重点,复习时要注意.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生殖器官的发育和成熟 | B. | 神经系统和激素的调节作用 | ||
C. | 第二性征的出现 | D. | 同化作用强于异化作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞体积的不断增长就是细胞的生长 | |
B. | 细胞在生长过程中需要不断从外界环境中吸收营养物质 | |
C. | 细胞生长是生物体能够由小长大的唯一原因 | |
D. | 植物细胞的大液泡是在生长过程中逐渐形成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼苗移栽时根部留土坨--降低幼苗的蒸腾作用 | |
B. | 合理密植--提高光合作用的效率 | |
C. | 水淹后的农田及时排涝--促进根部的呼吸作用 | |
D. | 春季早播覆盖地膜--提高地表温度,保持土壤湿度 |
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