分析 ①对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
②探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:(1)蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程成为完全变态.发育过程经过蛹期,故C正确.
(2)某同学听说洗衣粉液能杀死蚊子幼虫,他准备了1%的洗衣粉液等相关实验材料,对此问题进行探究:
①捞取蚊子幼虫60个,平均分成A、B两组,分别置于两个同样的玻璃杯中.
②A组中加入适量的清水,B组加入等量的1%的洗衣粉液.
③该同学用如图表示他预测的实验结果,若AB两组实验结果均接近曲线I所示,则说明1%的洗衣液不能杀死蚊子幼虫;若A组实验结果接近曲线Ⅰ所示,B组实验结果接近曲线Ⅱ所示,则说明1%的洗衣粉液能杀死蚊子幼虫.
故答案为:(1)C;(2)①平均;②1%的洗衣粉液;③I;能杀死.
点评 解答本题的关键是掌握科学探究的主要环节及对照实验的要求.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | X曲线 | B. | Y曲线 | C. | Z曲线 | D. | X曲线和Y曲线 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 节肢动物种类不会传播疾病 | |
B. | 有些昆虫可以用来防治有害生物 | |
C. | 一些有害昆虫危害几乎所有的植物 | |
D. | 一些昆虫在花丛中采蜜,有效地促进了植物的传粉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蠕动、游泳、爬行 | B. | 飞行、跳跃、游泳 | C. | 奔跑、游泳、爬行 | D. | 蠕动、游泳、行走 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能生长和繁殖 | B. | 个体小且呈绿色 | ||
C. | 有细胞结构 | D. | 能对环境的变化作出相应的反应 |
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