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19.动、植体的细胞都是有细胞膜、细胞质、细胞核构成,所以没有差异.×(判断对错)

分析 植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:

细胞类型相 同 点不 同 点
植物细胞都有:细胞膜、细胞质、
细胞核
有:细胞壁、叶绿体、
液泡
动物细胞无:细胞壁、叶绿体、
液泡

解答 解:动物细胞和植物细胞相比,其基本结构相同,都有细胞膜、细胞质、细胞核,所不同的是动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体.所以,虽然“动、植体的细胞都是有细胞膜、细胞质、细胞核构成”,但是二者也有不同,而不是“没有差异”.因此题干的说法不正确.
故答案为:×.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点.

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10.俗话说“大树底下好乘凉”,下列与此相似的生物与环境的关系是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.保护生物多样性,人人有责.下列有利于保护生物多样性的做法是(  )
A.随意引进外来物种B.大量收集珍稀植物做标本
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.实验是研究生物科学的基本方法之一,请回答下列问题:
(1)在利用天竺葵完成“探究光合作用的产物”这一实验中:将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜,目的是运走耗尽叶片内原有的淀粉全部转运和消耗.用来脱去叶片中叶绿素的溶液是酒精.若收集天竺葵在光下放出的气体,经检验有助燃作用,说明绿色植物的光合作用产生氧气.
(2)如图是人体膝跳反射的反射弧图解,如果用叩诊锤叩击[D]感受器,会出现膝跳反射.若E受损伤,则膝跳反射能否正常进行?不能(选填“能”或“不能”).

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4.2016年是农历猴年,猴是一个俗称.灵长目中很多动物我们都称之为猴.灵长目是哺乳纲的一目,动物界最高等的类群,饲养员在给猴子喂食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿吃沾满泥土的甜薯了
(1)猴子的这种表现属于学习行为
(2)猴子的这种行为能适应环境的变化,提高适应环境的变化,生存和繁殖后代的机会.
(3)猴子见到有人扔给食物时,会高高的跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节.
(4)猴群中有猴王、猴兵等,当发现危险时站岗的猴兵会发出警报,猴群的这种行为属于社会行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.现场采摘已成为一种时尚,特别是双休日,市民和学生可以到采摘园去现场采摘,既给市民和学生提供了走进大自然,亲近泥土的机会,又能体会到采摘的乐趣.近几年我市新建了很多水果、蔬菜采摘园,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等.根据所学的生物学知识回答下列问题:
(1)草莓的根系入土浅,但叶片面积大,叶片更新快,B旺盛,因而需水量大,始终要保持土壤湿润
A、吸收作用  B、蒸腾作用  C、呼吸作用  D、光和作用
(2)种植草莓的大棚,要适时进行通风以增加D浓度,促进植物的光合作用,提高产量
A、氧气  B、淀粉  C、水  D、二氧化碳
(3)为了延长水果的保存时间,可以采取的方法是低温、放入保鲜袋等.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.一株小小的黑麦可以长出1400万条根,植物根的生长与哪两个区域有关(  )
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9.细胞是生物体结构和功能的基本单位,以下关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A.动、植物细胞都有的结构是③④⑥
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D.结构③是遗传信息库

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