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生物的成分有
 
 
 
考点:生态系统的组成及各部分的作用
专题:
分析:生态系统包括生物部分和非生物部分.非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者.
解答:解:一个完整的生态系统有两部分组成:生物成分和非生物成分.生物成分包括生态系统中的全部生物,即包括生产者、消费者和分解者.非生物成分包括生态系统所有的非生物成分,即包括空气、阳光、水分、土壤、温度等.
故答案为:生产者;消费者;分解者
点评:解答此题目需明确生态系统的组成的有关知识.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图并回答问题:
(1)图甲为
 
运动,此时肱二头肌处于
 
状态;图乙为
 
运动,此时肱三头肌为
 
状态.
(2)一个动作的完成是因为
 
受到
 
传来的刺激而收缩,牵动着
 
绕着
 
运动产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用和呼吸作用的关系是(  )
A、完全没有联系的两个物质转化过程
B、相互对立,相互依存
C、对立的两种生命现象
D、相互对立,相互矛盾

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于生物圈的叙述,正确的是(  )
A、地球上的全部生物
B、地球上一切适合生物生存的环境
C、地球上全部生物及其环境
D、大气圈的下层、岩石圈表面和水圈

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科目:初中生物 来源: 题型:

王刚同学使用显微镜观察人的口腔上皮细胞,下面是他的操作临时装片过程:取一洁净的载玻片,在载玻片的中央滴一滴0.7%的生理盐水.用凉开水把口漱干净,取一根消毒的牙签在口腔内壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴中涂一下,然后把玻片标本放在显微镜下观察.请回答:
(1)制作前,将口漱干净的目的是
 

(2)王刚操作过程中有两出错误,请指出并改正:①
 
.②
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一个生态系统无论大小,都是由(  )
A、植物和动物组成
B、生产者、消费者和分解者组成
C、生物和非生物部分组成
D、所有生物组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明用花盆载了一棵文竹放在阳台上.时间一长,小明发现了一个有趣的现象:文竹的枝叶大多向窗外伸长,这是怎么回事呢?你发现过类似的现象吗?请举列说明.

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科目:初中生物 来源: 题型:

猫头鹰和田鼠的关系是属于捕食关系.
 
(判断对错).

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说明家鸽适于飞翔生活的形态结构特点.

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