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    生态系统的结构越复杂，其自动调节能力越强的原因不包括：　　　　　　　　　（　）
    A．处于同一营养级的生物种类繁多
    B．能量可通过其他食物链传递到顶级
    C．某营养级的一些生物消失，可由其他营养级的生物替代
    D．能量流经各营养级时，是逐级递减的
    D
    能量沿着食物链流动时逐级递减的，这是规律，与调节能力无关。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    达尔文曾发现某生态系统中几种生物之间的关系：牛喜欢吃三叶草，三叶草结子要靠土蜂传粉，田鼠吃三叶草，猫捕食田鼠，因此养牛的农民爱养猫。请回答：（8分）

     

     
     

     (1)该生态系统中，            是生产者，牛、田鼠等动物属于            者。
    (2)该生态系统中的生物通过            的营养联系形成食物链和食物网。尝试写出该农业生态系统中的一条食物链（至少含三个环节）：                                                           。
    在食物链中，能量传递具有         的特点。
    (3)三叶草结子要靠土蜂传粉，请再举一例说明动物能促进植物的繁殖和分布如                           。
    (4)如果当地的农民不养猫，田鼠的数量将会          (选填“增加”或“减少”)。
    (5)该题目中没有提到的生态系统的生物成分是         者，它对生态系统的物质循环也有重要作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人们为了解决某些生态问题而采取了下列措施，导致了完全相反结果的是
    (   )
    A．制造毒性更强更有效的农药B．更好的人口控制方法
    C．把科学的耕作技术应用于海洋D．合理地放养牲畜

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    右图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：（8分）

    （1）右图中，植物是生态系统中的            者，动物是生态系统中的            者，动物与植物通过              关系形成食物链。
    （2）该生态系统的非生物部分有阳光、     （任写一项）等。
    （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，目能量传递具有单向性和逐级         的特点。平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是        。该生态系统的能量最终来源于         。
    （4）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的
              分解为无机物供植物再利用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生态系统具有一定的自动调节能力，所以可以无限制地开发和利用。          (    )

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图是某生态系统食物网简图，请据图回答：

    （1）该食物网中数量最多的生物是 （1）   ；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是 （2）   。
    （2）图中几条食物链中，含营养级最多的食物链是： （3）   。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态系统的营养结构基础是_______________和_______________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在生态系统中，蚱蜢以青草为食，青蛙能够捕食蚱蜢，青蛙又可被蛇捕食。在这个食物链中，初级消费者是（      ），次级消费者是（      ）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    根据下列食物网图回答，   

    (1)该图中属生产者的是       ，属消费者的生物共有       种。
    (2)此食物网中含有       条食物链，写出其中最长的一条食物链：          。
    (3)若大量捕杀狐、蛇、鹰后，此食物网中会遭到严重损害的生物是       。
    (4) 若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外，还必不可缺少的成分是非生物部分和              。

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