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    15．人类的进化历程可分为：南方古猿、能人、直立人和智人等阶段，其中智人是唯一现存的人种．

    分析 人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．

    解答 解：南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼．因此现存的人种属于人类进化的智人阶段．
    故答案为：南方古猿；能人；直立人；智人；智人．

    点评 解答此类题目的关键是知道类的进化发展大约分为四个阶段．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答（[]内填写标号，横线上填写文字）
    （1）细菌与酵母菌共有的结构是：[①]细胞壁、[②]细胞膜、[⑤]细胞质．
    （2）写出以下结构名称：4细胞核；6液泡；
    （3）细菌与酵母菌的主要区别是：细菌只有[③]DNA，而没有真正的细胞核．
    （4）从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和孢子生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列动物不属于软体动物的是（　　）
    A．河蚌B．涡虫C．鱿鱼D．蜗牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．人类正确对待动物的措施是（　　）
    A．合理地保护和控制、开发和利用动物资源
    B．将有害的动物彻底杀灭
    C．大量开发和利用对人类有利的动物资源，不需要保护动物资源
    D．对有利的动物资源不需要控制利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是尿的形成过程示意图：
    （1）图中①是肾小球；
    （2）③的液体是原尿，是经过肾小球的过滤作用形成的．
    （3）④的液体是尿液，通过图中肾小管具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖吸收回血液而形成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．地衣是藻类植物和菌类的一种联合体，它们分开就不能独立生活，它们之间的关系是（　　）
    A．共生关系B．合作关系C．捕食关系D．竞争关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．参观农博园的同学面对几株结满了番茄的巨大番茄树”啧啧称奇，这些“番茄树”被固定在巨大的支架上，根伸展在水箱里，农艺师种植这些番茄所采用的生物技术是（　　）
    A．无土栽培B．组织培养C．转基因技术D．无性繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高，据调查显示，我国95%的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%，观察如表完成问题．
    　　食物种类食物重量（克）含钙量（克/100克）
    　　　　馒头　　　　100O　　　　0.03
    　　　　青菜　　　　500　　　　O．O3
    　　　　豆腐　　　　100　　　　O．16
    　　　　牛奶　　　　0　　　　0.10
    　　　　猪肉　　　　100　　　　0.006
    （1）儿童缺钙易患佝偻病，中老年人缺钙易患骨质疏松．
    （2）人体消化道中吸收钙的主要场所是小肠．被吸收后通过血液循环送到全身各处的组织细胞．
    （3）上表为王刚同学某日的食谱．王刚同学这天摄入钙的总量为0.616克．根据表中分析，王刚同学若表现出缺钙症状，直接原因最可能是饮食结构不合理，食物中钙的含量不足．如果通过喝牛奶补钙，按照对钙的需求量为0.8克/天计算，他这天至少应在饮食中增加800克牛奶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．对如图表述准确无误的是（　　）
    A．若B为心脏，则A是动脉，C为静脉
    B．若B为肾脏，则A是动脉，C为静脉
    C．若B为肾小球，则A是动脉，C为静脉
    D．若B为肾小管外毛细血管，则A是动脉，C也为动脉

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