液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 无机盐 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 0.05 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
分析 (1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,肾小囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.
(3)图中①是入球小动脉,③是出球小动脉,②是肾小球,④是肾小管,⑤是肾小囊.甲为原尿,乙为尿液,丙为血浆.
解答 解:(1)图中①是入球小动脉,③是出球小动脉,②是肾小球,④是肾小管,⑤是肾小囊,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,肾小囊腔与肾小管相通.
(2)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿.因此原尿与血浆相比,原尿中不含大分子蛋白质.表是甲为原尿,取自于图中的[⑤]肾小囊.依据是甲蛋白质含量为微量,而其它成分含量与丙相同.
(3)甲为原尿,乙为尿液,所以液体乙和液体甲比较尿素的含量明显增加,这是由肾小管的重吸收作用导致的.
(4)肾小囊包着毛细血管构成的肾小球,肾小球外面缠绕着丰富的毛细血管,它们的壁都只有一层上皮细胞,使每个肾单位都像一个精密的过滤器,这充分体现了生物学中结构与功能相适应的观点.
故答案为:(1)②、④、⑤
(2)⑤肾小囊 蛋白质含量为微量,而其它成分含量与丙相同.
(3)肾小管的重吸收
(4)结构和功能相适应
点评 解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程以及肾单位的结构.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 枯叶蝶停在树上像枯枝 | B. | 蚯蚓活动使土壤更肥沃 | ||
C. | 仙人掌的叶退化成刺 | D. | 变色龙的体色随环境颜色而变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨内有机物的含量相对多,超过$\frac{1}{3}$,易变形 | |
B. | 骨密质薄,易脆 | |
C. | 骨内无机盐的含量相对多,超过$\frac{2}{3}$,易骨折 | |
D. | 骨松质排列不整齐,不美观 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 携带疟原虫的人属于传染源 | |
B. | 在有蚊季节正确使用蚊帐属于切断传播途径 | |
C. | 对疟疾病人进行管理和根治,属于控制传染源 | |
D. | “重组疟疾疫苗”从免疫学的角度看属于抗体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
后肢长出的 平均时间(d) | 前肢长出的 平均时间(d) | 尾脱落的 平均时间(d) | 尾脱落时的 平均体长(cm) | |
甲组 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
乙组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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地区 | 浅色桦尺蛾 | 深色桦尺蛾 | ||
释放数 | 回收数 | 释放数 | 回收数 | |
工业污染区 | 64 | 16 | 154 | 82 |
非工业区 | 393 | 154 | 406 | 19 |
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