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    在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬的快”的实验后，对蚯蚓的正确处理方法是
    A．随手扔掉B．放进垃圾桶中
    C．放回大自然中D．用作鱼饵
    C

    试题分析：要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把蚯蚓放回到适宜它生长的自然环境中。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    所有的哺乳动物都生活在陆地上。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的                               （ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是
    A．青蛙B．家兔C．家鸽D．狼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    大雨后会有大量蚯蚓爬出地面来,其目的是（ ）
    A．寻找食物B．躲避地下的低温
    C．呼吸空气D．寻找配偶

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （5分）阅读下列资料并回答问题：
    我国生物资源非常丰富。据《中国生物多样性国情研究报告》统计，我国哺乳类、鸟类和鱼类的种数都居世界前列，已知种数分别占世界的13.39％、14.25％和20.3％。生活中可以见到：蚯蚓在土中蠕动、蝴蝶在花丛中飞舞、鱼儿在水中游动、红嘴鸥在空中飞翔、小白兔在草地上跳跃……这无一不打动着人们的情感，唤起人们对犬自然的无限遐想和热爱。
    （1）蚯蚓在土中蠕动依靠肌肉和__________的配合。红嘴鸥的前肢特化为__________，具有很强飞翔能力。
    （2）资料反映了生物__________的多样性。建立濒危物种种质资源库的意义在于保护__________的多样性。
    （3）请写出一种我国特有的珍稀水生哺乳动物的名称__________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    (8分)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验：取3个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓。根据实验回答问题：
    （1）请推测：一段时间后，_____瓶中(甲、乙、丙)的蚯蚓蠕动会明显减弱。
    （2）该实验中，甲和乙可为对照实验，其变量是_____，因此可说明：环境中的_____能影响蚯蚓的生活。
    （3）为进一步探究光照对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组的同学选择将甲瓶放在明亮处，那么应将_____瓶放在黑暗处。
    （4）若仿照上述实验，设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生存有没有影响的实验：可以取甲乙两瓶，甲瓶中放入______________的土壤，乙瓶中放入______________的土壤；放入等量且生活状况一致的蚯蚓。一段时间后，观察现象。
    （5）在观察蚯蚓运动的实验中，应让蚯蚓皮肤保持_____，因为蚯蚓的皮肤具有_____作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面两幅图分别是兔和狼的牙齿，请据土图回答：

    ⑴给出图中各指示线所指结构的名称
    1               2          3裂齿      4          
    ⑵        图是家兔的牙齿，        图是狼的牙齿，这样判断的理由是，兔的牙齿只有       和        没有       。[  ]      适于切断植物纤维，[   ]      适于磨碎食物。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    夏季雨后，地面上往往会出现许多蚯蚓，对这一现象的正确解释是（  ）
    A．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
    B．地面上更容得到食物
    C．地面上比土壤中更加潮湿
    D．雨后地下缺少空气，爬到地面上便于呼吸

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