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    【题目】下列的植物类群中，没有根、茎、叶等器官的分化的是（ ）
    A.藻类植物
    B.蕨类植物
    C.裸子植物
    D.被子植物

    【答案】A
    【解析】解：A、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确．
    B、蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，B错误．
    C、裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，C错误．
    D、被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D错误．
    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读报道，回答下列问题。

    据报道，英国女孩坦希小时候家中的庄园里饲养多种动物。其中，大猩猩达家拉和比姆斯是她最好的朋友。两只大猩猩2002年被送至加蓬的热带丛林保护区。几个月前，坦希与爸爸到非洲雨林中寻找猩猩老友。没想到，在野外生活了12年的大猩猩竟然从雨林中走出来相认（图为25岁的坦希与自己的大猩猩伙伴重逢，双方深情相拥）。

    （1）人与猿（如大猩猩）有着共同的祖先，即_____。第一次提出人猿同祖的科学家是：_____。

    A．林奈 B．赫胥黎 C．达尔文 D．贝杰林克

    （2）从行为获得的途径分析，大猩猩与人12年后相认的行为属于_____行为，该行为受到神经系统和_____系统的调控。

    （3）大猩猩在丛林里通过自己特有的运动形式，可以（____）

    A．主动获取食物

    B．完成求偶、交配，有利于生殖和繁衍种族

    C．逃避敌害，利于存活

    D．以上三项均可以

    （4）阅读这则报道后，你对动物有什么新的认识？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成（ ）
    A.生活环境
    B.环境因素
    C.生态系统
    D.生态平衡

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    【题目】看图填空

    (1)图中①是_________；②是_________；③的液体是__________，正常情况下，主要成分为水、________、________ 和________等物质；

    (2)图中________具有重吸收作用，它能将全部的________、大部分的________、部分________吸收回血液。原尿和尿液的区别是尿液中没有 ___________ 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】精子与卵细胞结合的过程叫（　　）
    A.分裂
    B.怀孕
    C.受精
    D.分娩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物多样性的保护措施包括 、、。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲸鱼是适应水中生活的动物，它的形态结构与鱼很相似但它不属于鱼类；请阐述它不属于鱼类的原因（至少三点）： [1]；[2] ；[3]

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    【题目】在低倍镜下看，字母“d”是（ ）
    A.p
    B.q
    C.d
    D.b

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列无机盐中，不属于植物生长需要最多的一种是（ ）
    A.锌
    B.钾
    C.氮
    D.磷

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