【题目】每一个生命的诞生都是一个天使来到了人间,通过学习你能说出新生命诞生的场所是( )
A.卵巢
B.输卵管
C.子宫
D.阴道
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【题目】图为蛙的生殖和发育过程示意图,回答下列问题:
(1)写出图中下列标号所代表的发育时期的名称:②____________、③_____________、④______________。
(2)与昆虫、鸟类相比,蛙的受精方式的不同表现是_______受精,所以需 在水中进行。对比②、③、④的差异,蛙的发育过程具有__________的现象。
(3)谚语“春捕一只蛙,秋少一担谷”。说明蛙具有的作用是____________________。
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【题目】探究菜青虫取食植物叶片时,取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为。此探究实验应分为以下步骤:
(1)提出问题。菜青虫取食十字花科植物叶片的行为是先天性行为还是学习行为?
(2)作出假设。你作出的假设是:_______________。
(3)制定计划,实施计划。
如图所示,将带有虫卵的叶片分别放入不同的烧杯中,每个烧杯中再分别放入不同种的植物叶片,将烧杯放置在温暖的地方培养至菜青虫孵化出来,然后观察菜青虫的取食情况。
(4)根据实验回答以下问题。
①为什么不用长大的菜青虫进行实验?目的是为了排除____________。
②为什么不用一只菜青虫进行实验?目的是为了排除____________。
③本实验的变量是_________。
④菜青虫是菜粉蝶的幼虫,属于_________动物。
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【题目】石岩家住六楼,室内非常干燥,他的妈妈为了防止养的花干死,每天早晚都要给花浇水,使花土总是含有大量的水分,结果不久后还是死了,请你找出其中的原因( )
A. 水分过多,根毛无法吸收
B. 水分过多,根毛无法呼吸,导致根烂掉
C. 根吸收的水分过多而死亡
D. 水分过多,使细菌大量繁殖,导致根烂掉
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【题目】与人性别决定一样,果蝇体细胞中除含常染色体外,雌果蝇含XX性染色体,雄果蝇含XY性染色体(如图)。下列叙述错误的是()
A. 果蝇体细胞中染色体成对存在,共4对8条
B. 就性染色体来看,雌果蝇只产生含X的一种卵细胞
C. 就性染色体来看,雄果蝇产生含X和含Y的两种精子
D. 每条染色体上有无数个DNA和基因决定性状的多样性
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【题目】如图是生物社团的同学在烟台海滨采集到的贝类动物标本,对它们特征的描述,你不认同的是()
A. 贝壳是由外套膜分泌的物质形成的
B. 双壳类动物用鳃呼吸
C. 它们的运动器官是足
D. 贝壳又名外骨骼,能够保护身体和防止体内水分蒸发
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【题目】把3株大小相似的青菜分别放入土壤浸出液、无土栽培培养液和蒸馏水中培养。培养过程中注意光照、通气并及时补充培养的液体。一周后观察它们生长的情况如图,出现如图生长结果差异的原因是青菜的生长需要( )
A. 水B. 无机盐C. 空气D. 光照
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【题目】“用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。”4月23日是世界读书日。阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的过程。如下图阅读过程是这样完成的:
(1)文字反射来的光线进入眼球内,最终在视网膜上形成物像,依次经过眼球的结构是_________。若长时间近距离看书,就会导致___________________,使物像落在视网膜前方形成近视,近视眼可以通过佩戴凹透镜加以纠正。
(2)声波引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激_____________内的听觉感受器,产生神经冲动,沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉。
(3)作品中的情节让我们感同身受,情绪跌宕起伏,属于_____________反射,这个过程需要我们大脑皮层中______________的参与。正是这些馨香的文字滋养着我们的心灵,陪伴着我们成长。
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