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    13．假设决定有酒窝的基因为D，决定无酒窝的基因为d，如果父亲有酒窝，母亲无酒窝，女儿有酒窝．该女儿的基因组成是（　　）
    A．DB．dC．DdD．DD

    分析 生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因．假设决定有酒窝的基因为D，决定无酒窝的基因为d，母亲无酒窝的基因组成是dd，遗传给女儿的控制酒窝有无的基因一定是d，因此女儿有酒窝的基因组成是Dd．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是消化系统的结构图，据图回答问题．
    （1）蛋白质的消化是从[①]胃开始的，蛋白质最终被消化为氨基酸．
    （2）淀粉的消化从口腔开始，由[④]唾液腺分泌的唾液淀粉酶将淀粉消化为麦芽糖．
    （3）人体内最大的消化腺是[⑤]肝脏，它分泌的消化液不含有消化酶，但是它能促进脂肪的消化，这属于消化方式中的物理性消化．
    （4）肝炎病人怕吃油腻食物的原因是B
    A．唾液分泌过少        B．胆汁分泌过少
    C．胃液分泌过少        D．肠液分泌过少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示消化系统的结构模式图，请据图回答问题．
    （1）消化系统包括消化道和消化腺 两部分．
    （2）消化道中最膨大的部分，可初步消化蛋白质的场是胃．
    （3）消化和吸收的主要器官是小肠．食物中的营养成分经吸收后进入循环系统．
    （4）⑧是肝脏．它所分泌的胆汁能促进脂肪的消化．
    （5）基本没有消化功能的是②食道．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    1．人体的消化是指将有机物分解成无机物的过程．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．生物的多样性主要包括遗传的多样性，生物物种多样性和生态系统多样性．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关毒品的叙述中，错误的是（　　）
    A．少量吸食，毒品的危害极其有限
    B．吸毒会成瘾，严重危害人的身心健康
    C．吸毒会破坏社会的安定和家庭的幸福
    D．毒品会滋生犯罪和破坏家庭和平

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    5．从生物体结构层次分析，小肠属于系统．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．空气和食物进入人体必经的通道是咽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，把银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后，用黑纸圆片将B处两面遮盖移入光下几小时，在经过酒精隔水加热后加碘液．分析回答：

    （1）叶片在酒精中隔水加热后，叶片的绿色部分变成黄白色．酒精变成绿色
    （2）加碘液处理后发现A、B两处不变色，其原因：
    A：此处叶肉细胞内不含叶绿体．证明叶绿体是光合作用的场所．B：此处叶片没有光照无淀粉生成光是光合作用的条件．
    （3）C处变蓝色，证明：光合作用的产物是淀粉；光合作用的条件是光照．实验前将其放在黑暗处一昼夜的目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗．

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