A. | 细胞分化 | B. | 细胞分裂 | C. | 细胞生长 | D. | 以上三个都有关 |
分析 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁.于是一个细胞就分裂成为两个细胞.如图:
2、细胞核分裂时,染色体的变化是明显.染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.
3、细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大.据此解答.
解答 解:细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二;接着细胞质一分为二,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞.
细胞分裂产生的新细胞能够不断长大,细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成组织,细胞的生长使细胞体积增大,通过细胞的分裂、生长和分化使生物体长大.
故选:D
点评 此题是一道基础知识题,具体考查的是细胞分裂的基本过程.可结合细胞分裂的过程图来帮助理解和掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞质 | B. | 细胞膜 | C. | 叶绿体 | D. | 细胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织 细胞 器官 个体 | B. | 个体 细胞 组织 器官 | ||
C. | 细胞 组织 器官 个体 | D. | 组织 器官 细胞 个体 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植被破坏 | B. | 环境污染 | C. | 昆虫繁殖力增强 | D. | 食物链被破坏 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 杂交形成的高产抗倒伏小麦 | |
B. | 比正常辣椒大很多倍的太空椒 | |
C. | 干旱的环境中水稻结的种子较少 | |
D. | 神农架的香菊移栽到其他地区没有香味 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com