分析 此题是关于食物在消化道内的消化过程的识图题,X、Y为淀粉、脂肪两种有机物,A、B、C、D、E为消化道的各器官,依次为口腔、咽食道、胃、小肠、大肠,据此解答.
解答 解:(1)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,字母A、B、C、D分别代表人体消化道的口腔、咽和食道、胃、小肠.
(2)淀粉的消化开始于口腔,由图示可知:曲线X所代表的营养物质在A口腔内即被消化,因此曲线X是淀粉的消化曲线;蛋白质的消化开始于胃;脂肪的消化开始于小肠,由图示可知:曲线Y所代表的营养物质自小肠开始消化,因此曲线Y是脂肪的消化曲线.
(3)由图可知,淀粉被消化的起始部位是口腔,蛋白质被消化的起始部位是胃,脂肪被消化的起始部位是小肠.三种物质均在小肠内彻底消化.数量剧减,曲线大幅度下降 小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液.
故答案为:(1)胃;小肠;D;
(2)淀粉;脂肪;
(3)口腔;小肠.
点评 此题用曲线图的方式考查了食物在消化道的消化过程,正确识图是做好该题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②③⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 螳螂捕蝉,黄雀在后 | B. | 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 | ||
C. | 探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 | D. | 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物多样化,并注意合理搭配 | B. | 每天大鱼大肉就是营养丰富 | ||
C. | 肥胖的人不缺营养 | D. | 早餐马虎,中餐对付,晚餐丰盛 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物多样,谷类为主 | |
B. | 吃清淡少盐的食物 | |
C. | 喜欢吃的多吃点,不喜欢的就少吃点 | |
D. | 合理营养是指全面而平衡的营养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物越高等,学习行为就越复杂,在所有行为中所占的比例也越大 | |
B. | 先天性行为和学习行为都与遗传物质有关并能遗传 | |
C. | 先天性行为和学习行为都利于动物适应复杂的环境 | |
D. | 无脊椎动物没有学习能力,所以不具有学习行为 |
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