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在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论(第3小题1分,其余每空2分,共15分)

 
甲组
乙组
假设
湿度会对鼠妇的生活产生影响
环境条件
阴暗潮湿的土壤
光照充足、干燥的土壤
实验材料
五只鼠妇
十只鼠妇
处理方法
将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间
实验结果
鼠妇活动活跃
鼠妇不太喜欢活动
实验结论
鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动
 
你同意该小组的实验方案和结论吗?               ;如不同意,请写出你方案和预期。
(1)实验方案方面:
①环境条件的设计甲组                      ,乙组                        
②实验材料选择:                                                    
(2)实验结果的预期:甲组                      ,乙组                       
(3)实验材料鼠妇能不能只用一只?                          。(1分)
为什么?                                                             

不同意(或不、否)
(1)①阴暗潮湿的土壤        阴暗干燥的土壤    ②鼠妇十只
(2)鼠妇活动活跃          鼠妇不太喜欢活动
(3)不能
因为只1只会有误差(或要保证实验的准确性、避免偶然性)(意思相同即可)

解析试题分析:该小组的实验设计不科学,我不同意该小组的方案和结论,原因一实验方案中变量有两个,一个是光照另一个是湿度,原因二实验材料选取的鼠妇数目不同,故实验结论没有说服力,
(1)①由于原实验设计方案存在两个实验变量光与湿度,因为对照实验变量必须是惟一的,除了要探究的条件外,其他所有的条件都要保持一样,故环境条件的设计应为:甲组在阴暗潮湿的土壤中,乙组在阴暗干燥的土壤中,这样变量只存在一个:湿度②因为变量的惟一性,所以实验材料的选取也要保持一致性,选取的鼠妇数量要一样,都应该是十只,这样排除了鼠妇数量的因素干扰,
(2)由于鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,所以可以预测实验结果为:甲组由于环境适宜而鼠妇活动活跃,而乙组由于环境不适宜而导致鼠妇不太喜欢活动,
(3)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差,如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。
考点:本题考查的是探究湿度对鼠妇的影响的实验。
点评:此题较新颖,解答此题的关键是掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,在设计对照实验时要注意变量的惟一性。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论
甲组 乙组
假设 湿度会对鼠妇的生活产生影响
环境条件 阴暗潮湿的土壤 光照充足、干燥的土壤
实验材料 五只鼠妇 十只鼠妇
处理方法 将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间
实验结果 鼠妇活动活跃 鼠妇不太喜欢活动
实验结论 鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动你同意该小组的实验方案和结论吗?
不同意
不同意
;如不同意,请写出你方案和预期.
(1)实验方案方面:
①环境条件的设计甲组
阴暗潮湿的土壤
阴暗潮湿的土壤
,乙组
阴暗干燥的土壤
阴暗干燥的土壤

②实验材料选择:
各十只鼠妇
各十只鼠妇

(2)实验结果的预期:甲组
鼠妇活动活跃
鼠妇活动活跃
,乙组
鼠妇不太喜欢活动
鼠妇不太喜欢活动

(3)实验材料鼠妇能不能只用一只?
不能
不能
为什么?
只用一只会有偶然性,实验不准确
只用一只会有偶然性,实验不准确

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论. 
甲组 乙组
假设 湿度会对鼠妇的生活产生影响
环境条件 阴暗潮湿的土壤 光照充足、干燥的土壤
实验材料 五只鼠妇 十只鼠妇
处理方法 将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间
实验结果 鼠妇活动活跃 鼠妇不太喜欢活动
实验结论 鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“湿度对鼠妇的生活有影响”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有
个.请写出正确的方案和预期.
(1)实验方案方面:
①环境条件的设计甲组
阴暗潮湿的土壤
阴暗潮湿的土壤
,乙组
阴暗干燥的土壤
阴暗干燥的土壤

②实验材料选择:甲、乙两组均为
各十只鼠妇
各十只鼠妇

(2)实验结果的预期:甲组
鼠妇活动活跃
鼠妇活动活跃
,乙组
鼠妇不太喜欢活动
鼠妇不太喜欢活动

(3)实验材料鼠妇能不能只用一只?
不能
不能
为什么?
只用一只会有偶然性,实验不准确
只用一只会有偶然性,实验不准确

(4)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议.
把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中
把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中

(5)该小驵上述的探究方法属于
实验
实验
法.

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科目:初中生物 来源:2016届福建泉州洛江区中片区初一上期期中联考生物卷(解析版) 题型:探究题

在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论。 (10分)

   

全班同学们讨论后认为:按上述实验方案进行实验,并不能对“湿度对鼠妇的生活有影响”的假设进行探究,因为该实验方案中变量有         个。请写出正确的方案和预期。

(1)实验方案方面:

①环境条件的设计甲组                  ,乙组               

②实验材料选择:甲、乙两组均为                     

(2)实验结果的预期:甲组              ,乙组               

(3)实验材料鼠妇能不能只用一只?             为什么?                                        

(4)实验结束后,小明不知道应怎样处理鼠妇,请你给他一个建议。                                 

(5)该小驵上述的探究方法属于               

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建长汀四中七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:

在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论(第3小题1分,其余每空2分,共15分)

 

甲组

乙组

假设

湿度会对鼠妇的生活产生影响

环境条件

阴暗潮湿的土壤

光照充足、干燥的土壤

实验材料

五只鼠妇

十只鼠妇

处理方法

将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间

实验结果

鼠妇活动活跃

鼠妇不太喜欢活动

实验结论

鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动

 

你同意该小组的实验方案和结论吗?                ;如不同意,请写出你方案和预期。

(1)实验方案方面:

①环境条件的设计甲组                       ,乙组                        

②实验材料选择:                                                    

(2)实验结果的预期:甲组                       ,乙组                       

(3)实验材料鼠妇能不能只用一只?                           。(1分)

为什么?                                                              

 

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