在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论(第3小题1分,其余每空2分,共15分)
| 甲组 | 乙组 |
假设 | 湿度会对鼠妇的生活产生影响 | |
环境条件 | 阴暗潮湿的土壤 | 光照充足、干燥的土壤 |
实验材料 | 五只鼠妇 | 十只鼠妇 |
处理方法 | 将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间 | |
实验结果 | 鼠妇活动活跃 | 鼠妇不太喜欢活动 |
实验结论 | 鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动 |
不同意(或不、否)
(1)①阴暗潮湿的土壤 阴暗干燥的土壤 ②鼠妇十只
(2)鼠妇活动活跃 鼠妇不太喜欢活动
(3)不能
因为只1只会有误差(或要保证实验的准确性、避免偶然性)(意思相同即可)
解析试题分析:该小组的实验设计不科学,我不同意该小组的方案和结论,原因一实验方案中变量有两个,一个是光照另一个是湿度,原因二实验材料选取的鼠妇数目不同,故实验结论没有说服力,
(1)①由于原实验设计方案存在两个实验变量光与湿度,因为对照实验变量必须是惟一的,除了要探究的条件外,其他所有的条件都要保持一样,故环境条件的设计应为:甲组在阴暗潮湿的土壤中,乙组在阴暗干燥的土壤中,这样变量只存在一个:湿度②因为变量的惟一性,所以实验材料的选取也要保持一致性,选取的鼠妇数量要一样,都应该是十只,这样排除了鼠妇数量的因素干扰,
(2)由于鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,所以可以预测实验结果为:甲组由于环境适宜而鼠妇活动活跃,而乙组由于环境不适宜而导致鼠妇不太喜欢活动,
(3)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差,如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。
考点:本题考查的是探究湿度对鼠妇的影响的实验。
点评:此题较新颖,解答此题的关键是掌握科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,在设计对照实验时要注意变量的惟一性。
科目:初中生物 来源: 题型:
甲组 | 乙组 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
假设 | 湿度会对鼠妇的生活产生影响 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
环境条件 | 阴暗潮湿的土壤 | 光照充足、干燥的土壤 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实验材料 | 五只鼠妇 | 十只鼠妇 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
处理方法 | 将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实验结果 | 鼠妇活动活跃 | 鼠妇不太喜欢活动 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实验结论 | 鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动你同意该小组的实验方案和结论吗? 不同意 不同意 ;如不同意,请写出你方案和预期.(1)实验方案方面: ①环境条件的设计甲组 阴暗潮湿的土壤 阴暗潮湿的土壤 ,乙组阴暗干燥的土壤 阴暗干燥的土壤 .②实验材料选择: 各十只鼠妇 各十只鼠妇 ;(2)实验结果的预期:甲组 鼠妇活动活跃 鼠妇活动活跃 ,乙组鼠妇不太喜欢活动 鼠妇不太喜欢活动 .(3)实验材料鼠妇能不能只用一只? 不能 不能 为什么?只用一只会有偶然性,实验不准确 只用一只会有偶然性,实验不准确 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: 在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中,某小组同学们按照如下方案进行了实验,并依据实验结果作出结论.
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