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某同学想要探究“植物的生活是否需要无机盐?”,他将两株同样大小的玉米苗分别放在试管A和试管B中培养(如右图一)。两个星期后的实验结果如右图二所示。(4分)

⑴.设计本实验时提出的假设是:                                     
⑵.如果试管B装的是土壤浸出液(成分为水、无机盐等)那么试管A装的应该是      
⑶.观察图二,你发现哪一试管中的幼苗长势弱?         (“A”或“B”);
⑷.通过以上实验现象,可以得出的结论是                                     

植物的生活需要无机盐 蒸馏水 A 植物的生活需要无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学想要探究“植物的生活是否需要无机盐?”,他将两株同样大小的玉米苗分别放在试管A和试管B中培养(如图一).两个星期后的实验结果如图二所示.
(1)设计本实验时提出的假设是:
植物的生活需要无机盐
植物的生活需要无机盐

(2)如果试管B装的是土壤浸出液(成分为水、无机盐等)那么试管A装的应该是
蒸馏水
蒸馏水

(3)观察图二,你发现哪一试管中的幼苗长势弱?
A
A
(“A”或“B”);
(4)通过以上实验现象,可以得出的结论是
植物的生活需要无机盐
植物的生活需要无机盐

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省泉州一中七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

某同学想要探究“植物的生活是否需要无机盐?”,他将两株同样大小的玉米苗分
别放在试管A和试管B中培养(如右图一)。

两个星期后的实验结果如右图二所示。(4分)
⑴.设计本实验时提出的假设是:                                          
⑵.如果试管B装的是土壤浸出液(成分为水、无机盐等)那么试管A装的应该是           
⑶.观察图二,你发现哪一试管中的幼苗长势弱?         (“A”或“B”);
⑷.通过以上实验现象,可以得出的结论是                                      

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科目:初中生物 来源:2015届福建省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

某同学想要探究“植物的生活是否需要无机盐?”,他将两株同样大小的玉米苗分

别放在试管A和试管B中培养(如右图一)。

两个星期后的实验结果如右图二所示。(4分)

⑴.设计本实验时提出的假设是:                                          

⑵.如果试管B装的是土壤浸出液(成分为水、无机盐等)那么试管A装的应该是           

⑶.观察图二,你发现哪一试管中的幼苗长势弱?         (“A”或“B”);

⑷.通过以上实验现象,可以得出的结论是                                      

 

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科目:初中生物 来源:2013届福建省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某同学想要探究“植物的生活是否需要无机盐?”,他将两株同样大小的玉米苗分别放在试管A和试管B中培养(如右图一)。两个星期后的实验结果如右图二所示。(4分)

⑴.设计本实验时提出的假设是:                                     

⑵.如果试管B装的是土壤浸出液(成分为水、无机盐等)那么试管A装的应该是      

⑶.观察图二,你发现哪一试管中的幼苗长势弱?          (“A”或“B”);

⑷.通过以上实验现象,可以得出的结论是                                      

 

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