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植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用.某生物兴趣小组的同学为探究植物的呼吸作用,提前一天于下午两节课后到实验室准备实验.他们选用黑色和透明塑料袋各二个,制作的实验装置如图所示,并放置在靠窗口的准备台上.24小时后,同学们将各塑料袋上的软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中,挤出袋内气体,观察变化情况.请分析回答:
魔方格

(1)小刘同学选择甲袋做实验,根据对照实验的原则,应选择______袋与之作对照.
(2)甲袋使用黑颜色塑料袋的目的是______.
(3)甲、乙、丙、丁四个袋中的气体,最可能使澄清石灰水变混浊的是______.
(4)同学们用一定的方法检测到甲袋中氧气的含量最少,由此说明:______.
(1)探究植物的呼吸作用而避免光合作用,因此小刘同学选择甲袋做实验,根据对照实验的原则,甲用新鲜的蔬菜,丙用烫过的蔬菜,故应选择丙袋与之作对照.
(2)植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的进行需要光;黑色塑料袋不透光,这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果.
(3)二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊,实验进行一段时间后,甲袋植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳,从而使石灰水变浑浊.
(4)甲袋中是新鲜的植物;丙袋中是烫过的植物,变量是植物的生命力;同学们用一定的方法检测到甲袋中氧气的含量最少,由于燃烧需要氧气,由此说明植物呼吸作用消耗氧气.
故答案为:
(1)丙;
(2)为了避免光合作用对本实验的干扰;
(3)甲;
(4)植物呼吸作用消耗氧气
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用.
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下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述,哪一项是不正确的?(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于光合作用的叙述,不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

判断正误(对的在括号内打“√”、错的打“×”)
(1)在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致的.
 

(2)生态因素是指环境中影响生物生活的生物因素.
 

(3)植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用.
 

(4)生长在旱地的植物比生长在湿地的植物地下根系发达.
 

(5)植物体内的输导组织是连成一体的.
 

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判断下列正误:
(1)植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用.
 

(2)绿色植物的呼吸作用维持了生物圈中氧含量的稳定.
 

(3)绿色植物的蒸腾作用消耗了大量的水,不利于水循环.
 

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