分析 对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等.
解答 解:(1)金鱼体表覆盖着鳞片,用鳃呼吸、用鳍游泳,属于鱼类;
(2)娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物;
(3)鳄鱼体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生或少数卵胎生.属于爬行动物.
(4)鲸胎生哺乳属于哺乳动物;
(5)金鱼、娃娃鱼、鳄鱼、鲸鱼体内有由脊柱骨组成的脊柱,属于脊椎动物.
故答案为:(1)鳞片、鳃、毛细血管
(2)两栖、肺
(3)爬行、水
(4)胎生
(5)脊椎
点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③作为分解者,能促进自然界中的物质循环 | |
B. | ①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体 | |
C. | ④不能独立生活,只能寄生在活细胞中 | |
D. | ①中有细胞核,所以植物是真核生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 没有刺激,骨骼肌不会收缩 | |
B. | 某些动物的运动形式可以没有骨的参与 | |
C. | 脊椎动物的运动需要神经系统的控制和调节 | |
D. | 以上说法都是正确的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 | |
B. | 培养用的培养皿和培养基,在接种前必须进行高温灭菌处理 | |
C. | 本实验需要设置对照试验,而且要跟实验放在同一温暖的环境培养 | |
D. | 检测硬币的细菌分布时,将硬币放在培养基上轻轻按一下,就可以完成了接种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
父亲 | 母亲 | 女儿 | |
能否卷舌 | 能 | 不能 | 不能 |
单、双眼皮 | 双 | 双 | 单 |
有无酒窝 | 有 | 有 | 有 |
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