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    对下列生物分类错误的是（　　）
    ①颤藻；②酵母菌；③变形虫；④小球藻；⑤水绵； ⑥HIV；⑦大肠杆菌；⑧甲型H1N1流感病毒；⑨肺炎双球菌．
    A、无核糖体的生物是⑥⑧B、具有核膜的生物只有③④⑤C、①⑦⑨有核糖体但无染色体D、①④⑤是自养生物
    分析：核糖体，旧称“核糖核蛋白体”或“核蛋白体”，是细胞器中的一种，细胞中都有核糖体存在．一般而言，原核细胞只有一种核糖体，而真核细胞具有两种核糖体（其中线粒体中的核糖体与细胞质核糖体不相同）．自养生物作为生态学用词也称独立营养生物，它的对应词为异养生物．靠无机营养生活和繁殖的生物，是有机营养生物的对应词．由呼吸等的化学暗反应，或由光化学反应所获得的能量用于碳素同化的生物．
    解答：解：A、无核糖体的是：⑥HIV ⑧甲型H1N1流感病毒，故A正确．
    B、有核膜的是：②酵母菌，③变形虫，④小球藻、⑤水绵，故B错误．
    C、有核糖体但无染色体的是：⑦大肠杆菌 ⑨肺炎双球菌 ①颤藻，故C正确．
    D、自养型的是：①颤藻 ④小球藻 ⑤水绵，故D正确．
    故选：B．
    点评：此题是高中知识对于初中学生来说较难，需搜集资料回答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们为了弄清生物之间的亲缘关系，常常要对生物进行分类．下列说法中错误的一项是（　　）
    A、玉米和大豆均为单子叶植物B、藻类、苔藓、蕨类植物均为孢子植物C、鳄鱼和海龟均为爬行动物D、腔肠、环节、节肢动物均为无脊椎动物

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    科目：初中生物 来源：三点一测丛书　生物八年级下(北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型：013

    将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类，有关其分类的意义，下列说法错误的是

    [　　]

    A．进行分类定位后，人们可以繁殖对人类有用的物种，消灭对人类有害的物种

    B．进行分类定位后，可以在自然界中认识并利用生物

    C．进行分类后，可以了解整个自然界中生物的特征及其分布情况

    D．通过对不同种类生物的分析，可了解生物的进化，并可推测其生物进化的原因

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类，有关其分类的意义，下列说法错误的是


    1. A.
      进行分类定位后，人们可以繁殖对人类有用的物种，消灭对人类有害的物种
    2. B.
      进行分类定位后，可以在自然界中认识并利用生物
    3. C.
      进行分类后，可以了解整个自然界中生物的特征及其分布情况
    4. D.
      通过对不同种类生物的分析，可了解生物的进化，并可推测其生物进化的原因

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    下列说法中，错误的是
    [     ]
    A．生物学是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的基础科学  
    B．生物学是在科学工作者不断地观察与实验的基础上不断发展的  
    C．林奈对生物的描述和分类是今天生物学研究的基础  
    D．分子生物学是建立在达尔文的物种起源和生物进化理论基础上的

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