【题目】如图是呼吸系统示意图,请据图回答问题
(1)呼吸系统是由_____和图中的[1]_____组成
(2)能让你吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要结构是[4]_____内的黏膜和毛细血管的作用
(3)图中[2]_____和[3]支气管纤毛向咽喉方向不停摆动,把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部形成痰因此我们不能随地_____
【答案】 呼吸道(或鼻、咽、喉、气管、支气管) 肺 鼻(或鼻腔) 气管 吐痰
【解析】观图可知:1肺,2气管,3支气管,4鼻腔。
(1)呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道的组成由上到下依次是鼻、咽、喉、气管、支气管。
(2)外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。4鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(3)图中[2]气管和[3]支气管内的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部形成痰。因此,我们不能随地吐痰。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的褐眼(A)与蓝眼(a)是一对相对性状,如图表示某家庭眼睛颜色的遗传情况(■表示蓝眼男性),下列相关分析正确的是( )
A. 1、2号夫妇的基因型均为Aa,生殖细胞中染色体数均为23对
B. 4号个体的基因型是aa,生殖细胞中染色体组成是22条+X或22条+Y
C. 3号个体的基因型是Aa,体细胞中染色体组成是22对+XX
D. 该夫妇再生一个蓝眼男孩的概率是四分之一
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体呼吸系统组成示意图。请据图回答:
(1)食物和氧气进入的共同通道是[__]__。
(2)新冠肺炎蔓延流行期间,初三的同学上学时戴口罩,人与人之间保持1.5米的间距,目的防止病毒首先通过呼吸道的起始部位[_]___进入肺。
(3)哮喘是因[____]___发炎引起的。
(4)吸气时空气中的氧气通过[_]_扩散进入血液,血液中运输氧气的是___,此时血液的成分变化是__。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图A、B分别表示一个人在两种不同状态下的呼吸情况,请读图后回答有关问题
(1)表示平静状态的是_______图,表示运动状态的是_______图
(2)请计算两种状态下的呼吸频率各是多少?A:_______;B:_________
(3)从图中可以知道,A状态的呼吸频率比B状态的要快,A状态的呼吸深度比B状态的要________
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在显微镜下看到一些细胞,他判断观察到的细胞是植物细胞。他可能根据下列哪些结构作出判断的( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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【题目】下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答:
(1)种子萌发时,需要的营养和能量由图甲中的标号_______提供.
(2)乙图叶片上有许多气孔,它是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的窗口,它的张开和闭合受_________的控制。
(3)丙完成受精作用后,丙中的______和_______分别发育成丁图中⑤和⑥。
(4)若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型为____________。
(5)在农业生产中采用合理密植、立体种植,是为了充分利用_____,提高_____的效率,使农作物增产。
(6)你认为改善空气质量的根本措施是 _____________________
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