练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关．分析下面五种微生物的形态结构示意图，回答问题：

    （1）图中五种生物都没有叶绿体，故它们的营养方式均为异养．除丙、戊外，其余三种生物都有由细胞构成，它们共有的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质．甲、丁虽都是单细胞生物，但也有明显的结构差异，表现在甲没有成形的细胞核（或甲只有DNA集中区域，没有成形的细胞核或丁有成形的细胞核）．
    （2）图中甲能够通过分裂（或分裂生殖）快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界中广泛分布；在显微镜下观察生物丁时，会发现有的细胞上会长有大小不一的突起，这是丁在通过出芽生殖方式繁殖新个体．
    （3）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了多人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中[丙]的形态结构相似，它侵入患者的细胞后，靠自己的遗传信息和寄主细胞中的蛋白质，不断地制造出新的个体．

    分析 如图所示甲是细菌，1是细胞壁，2遗传物质，3是细胞质，4是鞭毛．乙是青霉，5是孢子，6是直立菌丝，7是营养菌丝，丙和戊是病毒，丁是酵母菌，酵母菌酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，大液泡，没有叶绿体．据此解答．

    解答 解：（1）细菌、真菌、病毒都没有叶绿体，不能自己制造有机物，它们的营养方式均为异养．病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成．甲细菌、乙是青霉，丁是酵母菌，它们共有的细胞结构为细胞壁、细胞膜、细胞质．甲、丁虽都是单细胞生物，但也有明显的结构差异，表现在 甲没有成形的细胞核（或甲只有DNA集中区域，没有成形的细胞核或丁有成形的细胞核）．
    （2）甲是细菌，生殖方式为分裂生殖．丁是酵母菌生殖方式是出芽生殖．
    （3）埃博拉病毒是动物病毒，与图中丙的形态结构相似．没细胞结构，只有核酸和蛋白质外壳组成不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，主要的利用宿主活细胞内的营养物质，用自己的遗传物质来进行复制、繁殖新的病毒．
    故答案为：（1）异养；细胞壁、细胞膜、细胞质；甲没有成形的细胞核（或甲只有DNA集中区域，没有成形的细胞核或丁有成形的细胞核）；
    （2）分裂生殖；出芽生殖；
    （3）丙；蛋白质．

    点评 理解病毒、细菌、真菌等生物的结构特点和生活习性是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，下列说法错误的是

    A．该生物系统组成成分并不完整，还缺少非生物成分

    B．该食物网有4条食物链，其中最长的是：绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰

    C．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是鹰

    D．若鼠的数量大增，短时间内，绿色植物的数量会减少，鹰的数量会增多，随后，鼠的数量会减少，这表明生态系统具有一定的自我调节能力．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：填空题

    （1）图一是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称。注意［ ］里填写数字， 填写名称。

    （1）①是 ，②是 ，④是 。反光镜是［ ］，粗准焦螺旋是［ ］。

    （2）请回答下列显微镜操作的有关问题：

    图二是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是 ，物镜与玻片间的距离应该是图 。

    图三为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．如下表示人体气体交换的过程，有关叙述正确的是（　　）
    空气$\stackrel{①}{?}$呼吸道$\stackrel{②}{?}$肺泡$\stackrel{③}{?}$血液$\stackrel{④}{?}$组织细胞．
    A．其中能进行气体交换的是②和④
    B．过程①、②是通过人体的呼吸运动实现的
    C．经过③过程之后，血液由动脉血变为静脉血
    D．PM2.5由肺泡进入血液至少穿过四层细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．海蜇是常见的海洋动物，它属于（　　）
    A．扁形动物B．肠腔动物C．软体动物D．节肢动物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在一定区域内，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫食物链．下列各项中可表示食物链的是（　　）
    A．老鼠→蛇→鹰B．阳光→草→老鼠→蛇→鹰
    C．草→老鼠→蛇→鹰D．土壤→草→老鼠→蛇→鹰

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．草履虫完成氧气摄入、二氧化碳排出的结构是（　　）
    A．纤毛B．收集管C．伸缩泡D．表膜

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图中动物生活在不同的环境中，请看图回答：

    马生活在草原上，主要的运动方式是奔跑，其运动器官是四肢；金鱼在水中的运动方式是游泳，其运动器官是鳍；动物通过不同的运动方式可以更好地适应环境．例如：逃避敌害、捕捉食物等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对人体消化系统的消化和吸收的认识中，正确的是（　　）
    A．小肠能吸收水分、氨基酸、麦芽糖等物质
    B．肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
    C．胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用
    D．胃可以对蛋白质、脂肪等进行化学性消化

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案