A. | 口腔 | B. | 咽 | C. | 喉 | D. | 食道 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔 | |
B. | 上表皮气孔少,可减少水分的散失 | |
C. | 植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少 | |
D. | 蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体内的水分以水蒸气的形成散失到体外 | |
B. | 植物体的水分蒸腾主要是通过整个叶片上下表皮来完成的 | |
C. | 蒸腾作用可以促进植物对水的吸收和运输 | |
D. | 蒸腾作用可以降低叶面温度 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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