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完成反射弧各部分,并回答问题。

       A        B        C            D           E

             传入神经                传出神经

(1)A是     ,C是      ,E是       

(2)破坏B,刺激A,E是否发生反应?(  )

(3)破坏C,刺激A,E是否发生反应?(  )

(4)破坏C,刺激D,E是否发生反应?(  )

①感受器    神经中枢   效应器

②否

③否 

④发生

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?泉州质检)预备铃一响,小梅立即喝完葡萄糖饮料并迅速跑回教室.如图所示人体血液循环模式.请据图分析:
(1)小梅听到铃声跑回教室的行为是在
神经
神经
系统的支配下完成的,属于
条件
条件
反射,从反射弧五个部分分析,耳蜗属于
感受器
感受器

(2)小梅喝完饮料后,葡萄糖被吸收进入小肠绒毛内
毛细血管
毛细血管
,经下腔静脉首先进入心脏的[
]
右心房
右心房

(3)跑回教室后,小梅大口喘气,吸入的气体在[
]
肺部毛细血管
肺部毛细血管
进行气体交换,使血液变成含氧丰富的
动脉
动脉
血.
(4)葡萄糖和氧气最终送到小梅身体各部分组织细胞,在这里进行
呼吸
呼吸
作用,释放
能量
能量
为生命活动提供动力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请完成反射弧各部分,并回答问题.
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(1)A是
 
,C是
 
,E是
 

(2)在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为
 

A.失去感觉,但能运动     B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应
C.有感觉且能运动     D.有感觉,但肌肉无收缩反应
(3)神经系统结构和功能的基本单位是
 

(4)在A.吃梅止渴、B.望梅止渴、C.谈梅止渴三个活动中,属于简单反射的是
 
(填字母),完成该反射的神经中枢位于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:043

完成反射弧各部分,并回答问题。

(1)A是________,C是________,E是________。

(2)破坏B,刺激A,E是否发生反应?(  )

(3)破坏C,刺激A,E是否发生反应?(  )

(4)破坏C,刺激D,E是否发生反应?(  )

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科目:初中生物 来源:海南省期末题 题型:读图填空题

请完成反射弧各部分,并回答问题。

(1)A是___________,C是__________,E是__________。
(2)在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为____________
A.失去感觉,但能运动 B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应 C.有感觉且能运动 D.有感觉,但肌肉无收缩反应
(3)神经系统结构和功能的基本单位是_______________
(4)在A.吃梅止渴、B.望梅止渴、C.谈梅止渴三个活动中,属于简单反射的是______________(填字母),完成该反射的神经中枢位于_______________。

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