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南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写道:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识完成下列问题:
(1)上述词里描述了几种动物,它们分别属于
 
 
 

(2)“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的
 
阶段,蜕掉的壳是
 

(3)青蛙的幼体
 
的生长发育必须在水中进行,经
 
发育后可到陆地上生活.
考点:昆虫的生殖和发育过程,两栖动物的生殖和发育过程
专题:
分析:(1)词中描述的鹊属于鸟类,蝉属于昆虫,蛙属于两栖动物;
(2)根据金蝉的发育经过了卵、幼虫和成虫三个时期分析;
(2)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.
解答:解:(1)词中的动物有:鹊、蝉、蛙.鹊具有鸟类的特征,属于鸟类;蝉具有昆虫的特征,属于昆虫;蛙具有两栖动物的特征,属于两栖动物.
(2)昆虫的卵孵化成幼虫后,体表有外骨骼不能随着身体生长而长大,当外骨骼阻碍了身体的生长时,就会有蜕皮现象.蜕皮5次后成为成虫.
(3)青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,且幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差别,属于变态发育.
故答案为:(1)鸟类;昆虫;两栖动物;(2)成虫;外骨骼;(3)蝌蚪;变态.
点评:回答此题的关键是要明确各种动物的特征和生殖发育特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“千里之堤,毁于蚁穴”这句话揭示了(  )
A、生物能适应环境
B、生物能依赖环境
C、生物能影响环境
D、环境能影响生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人耳的结构图,请据图回答下列问题:
(1)对声波敏感的细胞在[
 
]
 
内.
(2)挖耳屎是不良习惯,易将图中的[
 
]
 

(3)听觉的形成在
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物的两种不同生殖方式,请据图回答问题:
(1)图①表示的无性生殖方式是
 
.其中,a是
 
,b是
 

(2)图①的关键步骤是要确保a、b两部分的
 
紧密结合.在黑枣树上嫁接柿子树的枝条,结出的果实是
 
的果实.
(3)图②是高等植物有性生殖的
 
过程,该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②表示肺泡内气体交换,③表示气体在血液中的运输,④表示组织间气体交换.请回答:
(1)在过程①中,与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较
 
的二氧化碳.若将呼出的气体通入澄清的石灰水中,请预期澄清的石灰水是否变浑浊?
 

(2)通过过程②,可把含氧较少的
 
血变为含氧丰富
 
血.
(3)氧气进入血液,后被血细胞中的
 
运输.氧气由这种血细胞携带,经过程③运输到组织处,通过过程
 
(填序号)进入组织细胞,供组织细胞进行呼吸作用,分解有机物,释放能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

胰岛素的主要功能是调节糖在体内的
 
 
 和
 
 等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

由于遗传物质发生改变,这种变异可以
 
,单纯由于
 
的影响而发生的变异则不能
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

 
为生物进化提供直接的证据,形成早的古老地层中,化石生物种类越
 
,结构越
 
;形成晚的地层中,化石生物种类越
 
,结构越
 
. 生物分类单位越小,包含的生物种类越
 
,生物具有的共同特征越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是番茄不同生长发育时期的示意图,请据图回答:

(1)B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的
 

(2)C的重要结构是
 
;D是由C中的
 
发育而来,在自然状态下其发育成D之前必须经过
 
两个重要的生理过程,这种生殖方式为
 
,D可以为人类的生命活动提供
 
 

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