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    5．请将鸟卵结构与之相对应的功能用线连接起来．

    分析 如图鸟卵的结构：鸟卵的结构主要为：

    解答 解：a卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；
    b卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．
    c气室可以为胚胎发育提供氧气；
    d卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能．
    故答案为：

    点评 解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题：

    ①图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少非生物部分和分解者．
    ②从总体上看，植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总比食肉动物多．
    ③从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．本图中有9条食物链，它们相互关联，形成食物网．
    ④如果大量捕食狐，那么鹰的数量在一定时间内将先先增多再减少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下面关于血液、血管、血压的说法，不正确的是（　　）
    A．动脉里流动的是动脉血，静脉里流动的是静脉血
    B．动脉是将血液送出心脏的血管，静脉是将血液送回心脏的血管
    C．测量脉搏和血压的部位分别是桡动脉和肱动脉
    D．一些静脉血管中有防止血液倒流的瓣膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．人的生长和生活离不开食物，我们不仅能从食物中获取营养物质，还能从食物中获取生命活动所需的能量，在食物中，含有较多能量的营养成分是（　　）
    ①糖类 ②蛋白质 ③水 ④脂肪 ⑤无机盐 ⑥维生素．
    A．①②③B．①②④C．②④⑤D．②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是几种脊椎动物胚胎发育的比较图，请根据图回答：

    （1）图中的7种脊椎动物和人在胚胎发育初期非常相似，都有鳃裂和尾，这表明脊椎动物和人是由共同的祖先进化而来的，也说明人和其他几种动物之间存在着或亲或远的亲缘关系．
    （2）脊椎动物和人在胚胎发育过程中出现鳃裂，表明它们的共同原始祖先生活在水中．
    （3）人的胚胎发育过程中出现了尾，说明了人是从古代原始的有尾的祖先．进化来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于昆虫生殖和发育的叙述中，不正确的是（　　）
    A．一般为体内受精，生殖方式为有性生殖
    B．蝗虫的幼虫与成虫相比，差异只在个体的大小上
    C．蜕皮有利于昆虫幼虫的生长
    D．适当延长家蚕的幼虫期可以增加蚕丝的产量

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．现代生活在世界各地的人类从生物分类学上，同属于哪个物种（　　）
    A．蒙古利亚人B．智人C．直立人D．能人

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知，请回答下列有关人体神经调节方面的问题
    （1）人体神经调节的基本方式是反射
    （2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位于脊髓内
    （3）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的保护易感人群，从免疫学的角度看，糖丸能刺激人体产生抗体．
    （4）杂技团中的演员在表演走钢丝时，神经系统中起着维持身体平衡作用的结构是小脑．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．张昭同学每天的饮食都很丰富，某一天早晨他吃了一根油条，喝了一碗豆浆；中午吃了一份鸡腿饭，晚上喝了一碗玉米粥．假设张昭同学这一天所食用的下列食物是等量的，则释放能量最多的是（　　）
    A．B．C．D．

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