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    【题目】被子植物和裸子植物共同的特征是（ ）

    A. 都有花、果实、种子等生殖器官 B. 都有果皮保护着种子

    C. 胚珠的外面都有子房壁包裹着 D. 都具有生殖器官种子

    【答案】D

    【解析】被子植物有花、果实、种子等生殖器官，裸子植物无果实，故A错误；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，故B错误；裸子植物胚珠的外面没有子房壁包裹着，故C错误；被子植物和裸子植物都结种子，属于种子植物，都用种子繁殖后代，故D正确。 故选D。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是两类不同植物花的结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）由图可以基本确定A表示_____植物的花，因为它各部分的基数是_______。进一步分析，A所示的植物根系为______系，叶脉为______脉，种子的胚有_______片子叶。

    （2）B表示_______植物的花，因为它各部分的基数是________。进一步分析，B所示的植物根系为______系，叶脉为______脉，种子的胚有_______片子叶。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某校生物兴趣小组对农田生态系统做过调查后，绘制的食物网简图。请据图回答问题。

    （1）在生态系统的组成成分中，植物属于__________。

    （2）在农田生态系统中，鼠和昆虫之间是_________关系

    （3）如果用于灌溉农田的水中含有某些难以分解的有毒物质，体内有毒物质积累最多的生物是_______________。

    （4）在调查中发现，蛙的数量逐年减少主要是由于地球平均气温不断上升，土壤干旱缺水造成的。若蛙数量不断减少，可能会导致_____________增多，农作物_________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是豆目部分植物的分类图解，下列说法正确的是（　　）

    A. 绿豆与菜豆亲缘关系最近

    B. 紫檀与绿豆共同特征最多

    C. 属是分类的最基本单位

    D. 合欢与紫檀同科不同属

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，都属于节肢动物的是 （ ）

    A. 螃蟹、苍蝇 B. 蚯蚓、蜘蛛

    C. 乌贼、金龟子 D. 钉螺、水蛭

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，请据图回答下列问题：

    （l）曲线AB段表示 时肺内气压的变化；此时，肋间肌和膈肌处于 状态，胸廓的前后径和上下径都 ．

    （2）在坐标系中的B点，肺内气压与大气压的值 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小李近来一段时间皮肤干燥，一到黄昏就看不清东西，他可能患有：
    A.夜盲症
    B.神经炎
    C.坏血病
    D.佝偻病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】农村地区常常将人体排出的尿液收集起来灌溉庄稼，这是因为尿液中含有供植物生长发育所需要的：（　　）
    A.水分
    B.无机盐
    C.尿素
    D.二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例，分析生态系统中生物与环境之间的关系。

    (1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，有我国分布面积最大的赤松林，还有栎树、刺槐等1 170多种植物，这体现出生物与环境的关系是___。茂密的植被带来了清新的空气，昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”，这体现出生物与环境的关系是_____。

    (2)生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系。图为昆嵛山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过_____关系和竞争关系相互影响与依存。比如，松毛虫泛滥，会危害到赤松。但_____的数量会随之增加，从而控制松毛虫的数量，降低赤松林所受的危害。

    (3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存，从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有_____。食物网中的其他生物都通过食物链获得物质和能量，比如，鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条：___。生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过___(答一生态系统的组成部分)分解遗体。

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