分析 (1)绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;
(2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程;
(3)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用;
(4)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而图甲中A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用.图乙中1表示上表皮,2叶肉细胞,3叶脉,4下表皮,5气孔,6保卫细胞,据此解答.
解答 解:(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用,光合作用的公式如图:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气.
炎热的夏季午后,由于部分[5]气孔关闭,外界二氧化碳无法进入叶肉细胞,导致蒸腾作用过程进行的较弱.
(2)蒸腾作用是指水分从活的植物体叶片表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,如图中B表示的是蒸腾作用.蒸腾作用的意义:促进植物体对水分的吸收;促进植物体对水分和无机盐的运输.
(3)植物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用.呼吸作用主要是在线粒体内进行的.如图中的A就表示植物的呼吸作用,呼吸作用反应式为:有机物(储存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量.
(4)图乙中3叶脉中有导管和筛管,导管可以运输水分和无机盐,氮元素属于无机盐,所以可以通过3中的导管运输才能到叶肉细胞中发挥作用.
(5)绿色植物通过光合作用,还能够不断消耗大气中的二氧化碳气体,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳-氧平衡,从而为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件.因此,我们把绿色植物称为“空气净化器”.
故答案为:(1)[C]光合作用;[5]二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气;气孔
(2)[B]蒸腾;叶片
(3)[A]呼吸作用;线粒体
(4)导管
(5)碳-氧平衡
点评 掌握光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的概念和意义是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中结构[1]和[2]组成了雌蕊 | B. | 图中结构[4]、[5]、[3]组成了雄蕊 | ||
C. | 花的主要部分包括雄蕊和雌蕊 | D. | 从图中看出,该花进行了异花传粉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
项 目 | 表面积(mm2) | 表皮厚度(μm) |
甲型叶 | 322 | 13 |
乙型叶 | 154 | 25 |
A. | 甲型叶生长在春季,利于光合作用 | B. | 乙型叶生长在春季,利于光合作用 | ||
C. | 甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用 | D. | 乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用 |
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