科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
我市北宁的医巫闾山，是国家级森林公园，不仅风景秀美，而且生物多样性得到了充分的展示．在生物多样性的研究中，下列哪一项不是研究的内容（ ）
A．生物种类的多样性 B．生物数量的多样性
C．生物基因的多样性 D．生态系统的多样性
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳洞口县木瓜中学七年级上期末生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题
平时我们吃西瓜里面有很多粒种子，这是因为（ ）
A．一朵花内有多个子房 B．一个子房内含多个胚珠
C．一个胚珠内有多个卵细胞 D．一朵花能产生很多花粉
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南邵阳洞口县木瓜中学七年级上期末生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题
与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（ ）
A．胚乳 B．子叶 C．胚芽 D．胚根
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是细菌和酵母菌结构示意图，请根据图回答下列问题：
（1）细菌与酵母菌共有的结构是：[ ] 、[ ] 、[ ] ．
（2）细菌与酵母菌结构的主要区别是：细菌没有成形的 ，只有 集中的区域．
（3）细菌的生殖方式是 生殖．
（4）酵母菌里没有 ，其营养方式属于异养．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省鄂州市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
胸大肌的一端附着在胸骨上，另一端附着在上臂的肱骨上端，当胸大肌收缩时产生的动作应该是（ ）
A．外展上臂 B．内收上臂
C．挺胸 D．内收前臂
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题
不知你有没有意识到，我们的生活和学习都离不开神经系统的调节．下面，就让我们通过“绿叶在光下制造有机物”这节实验课上的经历来感受一下吧．
（1）课的一开始，老师要交待实验要求．听清老师讲话，依赖于你的听觉．在听觉形成过程中，具有对声波敏感的细胞，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是 ．
（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单清点实验台上的物品．你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的 具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上．
（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，然后才感觉到灼痛．这是因为，完成缩手反射的神经中枢在脊髓中，而痛觉的形成是在 ．
（4）当发现酒精里的叶片变成黄白色时，你可以准确地用镊子夹起小烧杯，放在实验台上．你的上述动作之所以能够协调准确，是因为有神经系统中 的调节作用．
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