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细胞分化的结果是形成了(   )
A.组织B.器官C.系统D.个体
A

试题分析:细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织.因此动物细胞分化的结果是形成组织.
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

克隆羊的实例说明,控制着生物的发育和遗传的细胞结构是(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

受精卵最初分裂形成的细胞是球形的,而组成人体的细胞性状却是多种多样的,这是因为细胞发生了( )
A.生长B.分裂C.分化D.衰老

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一个生物体由小长大,是由于(  )
A.细胞体积增大
B.细胞数量增多
C.细胞体积增大和数量增多
D.细胞体积增大或数量增多

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

显微镜下植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按分裂的先后顺序正确的是   
 
A.a→c→d→bB.a→b→c→d
C.c→d→a→b D.a→d→b→c

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

健康人的骨髓中有大量的造血干细胞,可不断产生新的血细胞,这一过程称为细胞的         ,人体内存在不同的组织和器官是由于细胞的          的结果。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家发现,细菌在适宜的环境中大约每20分钟分裂一次, 2小时后,1个细菌会形成多少个细菌
A.8B.16C.32D.64

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞分裂的结果是 (          )。
A.细胞数目增多B.细胞体积增大
C.细胞数目减少D.细胞体积减少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的
A.生长B.分裂C.分化D.癌变

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